우리의 일상 속은 과학으로 가득하다. 한걸음 한걸음 내딛일 때 느껴지는 몸무게는  중력에 의해 생긴다. 매일 호흡하며 들이마시고 내뱉는 공기 속에는 질소, 산소 그리고 아주 소량의 이산화탄소가 포함되어 있다. 야외로 외출을 할 때면 우리는 태양이 뿜어내는 자외선으로부터 피부를 보호하기 위해 안간힘을 쓴다. 우리의 일거수 일투족이 과학으로 채워져있다.이 책은 저자 본인의  과학적 지식과 함께 그동안의  경험을 바탕으로 대중들이 과학을 쉽고 재미있게 접할 수 있게 설명한다.  이 책에는 과학의 각 분야가 다양하게 포함되어 있다. 학창시절 교과 과목으로 배웠던 화학, 물리학, 지구과학, 생물학 이 모든 분야를 넘나들며 현대 사회에 사는 사람들이 반드시 알아야 하는 과학 지식을 포괄적으로 알려준다. 우리가 항상 몸으로 체감하고 있는 '중력'에서 부터, 이제는 일상에서 없어서는 안될 존재가 되어버린 '전기', 최근 환경오염으로 인해 심각한 사회적 문제가 되고 있는 '지구 온난화', 이런 지구 온난화를 불러오는 근원이 되는 태양 에너지. 이렇게 과학의 한 요소와 이와 연관된 다음 요소로 이어지는 흐

이미 세상은 과학의 시대다. 과학이 모든 것의 기준이 된다. '과학적' 이라는 말은 공평하고 합리적이라는 뜻을 나타내고 있다. 사실 지금 어떤 판단을 할 때 모든 사람이 수긍을 하게 하는 기준은 과학밖에 없다. 과학적으로 입증이 되면 거기에 대해서 뭐라고 할 수 없는 것이다. 그만큼 과학은 우리 생활에 밀접하게 연관되어 있다. 그런데 우리가 과학에 대해서 알고 있는가? 과학이 판단의 기준이 되고 신뢰할 수 있는 인자가 되는 것은 알지만 정작 과학 자체에 대해서는 그리 많이 알지 못한다. 과학에 대한 어느 정도의 지식이 있어야 과학에 의존하는 것을 막을 수 있다. 과학이 수단이 되어야지 목적이 되어서는 안되기에 과학을 알아야 하는데 보통 사람들은 과학을 깊이 알 필요는 없다. 그냥 과학적인 사실이 어떤 것이고 과학적 사고는 어떻게 해야 하는지에 대한 기초적인 지식을 알고 있으면 되는 것이다.그런 의미에서 이 책은 세상을 살아가는 평범한 사람들이 알아두면 좋을 21가지의 과학 이론에 대한 해설을 하고 있다. 지은이가 판단하기에 이 정도는 기본적으로 알면 좋겠다고 정한 내용인데 대부분 '낱말' 정도는 알고 있을 것이다. 내용을 설명

  뒷담화 아니 뒷얘기, 그러니까 숨겨져 있던 이야기들은 언제나 재미있다. 특히나 그것이 과학에 얽힌 것일 때는 더욱더 흥미진진할 수밖에 없다는 것이 내 생각이다. 그런대 바로 그 조건에 딱 들어맞는 책을 만났으니 바로 『과학 잔혹사』다. 이 책의 영어 원제는 The Icepick Surgeon, 직역하자면 '얼음 깨는 송곳 수술의사' 정도로 부면 되겠다. 정말 본문 8장에 바로 그 의사가, 얼음송곳으로 수술을 그것도 뇌수술을 감행한 의사가 등장한다.  이 책의 첫 내지에는 아인슈타인과 토머스 리버스(잘 모르는 분이다)의 말이 등장한다. 훌륭한 과학자를 만드는 것은 지성이 아니라 인성이며, 명성이 높은 과학자가 법을 어기는 경우에는 눈감아주는 경향이 있다는 것. 사실 책을 읽어 나가다 보면 정말 많이 눈감아준 덕택에 인성이 결여된 혹은 부족한 과학자들이 큰 사고를 친 경우가 자주 있었음을 알게 된다.  그래서 저자는 미치광이 과학자는 논리나 이성이나 과학적 안목이 부족해서 미치광이가 되는 것이 아니라, 오히려 과학을 '너무 철저히' 하려고 하다가 자신의 인간성을 도외시 하면서 미치광이가 되어버리는 것이라고 자신의 생각을 밝히고

?나는 아무것도 아니다.하지만 난 모든 것이어야 한다. ?이 책을 한 문장으로 표현하자면 르네상승 이후의 역사를 유체역학의 관점으로 풀어내면서 과학은 더이상 고립된 학문이 아닌대중화로 나아가야 된다는 화두른 던지는 책이라고 말하고 싶다. 중학생때 읽은 코스모스 이후에 가장 울림을 준 과학책이 바로 판타레이이다.과학을 아이들에게 가르치는 것을 업으로 삼는 사람으로써 많은 것을 생각하게 해준다.과학이라는 것이 역사와 문화에 어떤 영향을 주고 또한 어떻게 영향을 받는지에 대해서 말이다. 21세기 눈부신 과학문명의 발달로 AI와 로봇시대가 열리기 직전 아님 이미 열린 이 시기에 내가 해야 할 역할은 무엇인지 질문을 던지는 책이다. 최근 28년 대입개편안이 발표되었고 내년부터 고등학교 1학년들의 교육과정이 바뀐다. 교육과정에서 이젠 더이상 문과와 이과가 없어진다는 것은 개인적으로 너무나 반가운 일이다.아직 꿈과 진로도 정해지지 않은 학생들에게 미리 문과 이과를 나누고 한정적인 교육을 받게 하는 것 자체가 문제라고 개인적으로 생각해 왔다. 문과학생들은 과학에 대해 제대로 공부하지 않아도 되고 이과

뇌과학, 신경과학을 대중과학서로 읽으면서 배울 수 있을까, 20세기에는 엄두가 안 나는 상상 같았지만, 이제는 재밌게 배울 수 있는 책도 출간된다. 우주만큼 어려울 것도 같지만 그만큼 흥미로울 연구 주제다.솔직히 암보다 뇌질환이 더 무섭다. 아니 굳이 특정 질환이 아니더라도 누구나 조금씩 ‘이상’한 뇌(기능)를 가졌다. 그러니 사례들은 얼마나 Bizarre(원제)한지차근차근 읽고 배워 볼 결심이다...................................................뇌가 고장한 사례에 관해 이렇게 다양한 진단과 명칭이 존재하는 줄 몰랐다. 그나마 익숙한 건 서번트 증후군 정도. 내 뇌는 이게 정말일까, 사실일까, 내가 읽는 게 읽고 있는 게 맞나, 하고 놀라며 문장을 따라갔다.인간은 누구나 뇌를 가졌지만, 문제의 양상을 보면, 일반적이고 공통적이라기보다는, 사회 문화적 요인이 커 보인다. 꿈이나 전생, 사후세계에 관한 사회 문화적 묘사가 모두 다르듯이.뇌가 기능하기 때문에, 아주 사소한 것부터 큰 도전까지 가능하지만, 뇌기능 중에는 인류를 큰 함정에 빠트리고, 심각한 문제에 직면하게 하는 방식도 적지 않다. 무엇을 문제로 간주하는가는 각자의 가치판단에

과학을 좋아하는가? 과학 분야는 다른 분야도 마찬가지겠지만 비교적 호불호가 강한 영역이라고 생각하는데, 이해하기 어렵고 책을 읽기 위해 공부를 해야 할 것만 같고 왜 알아야 하는지 모른다는 점 때문에 쉽게 흥미가 사라지는 것 같다. 나 또한 영상에 도움을 받아보고 책을 읽어도 봤지만 쉽게 중간에 튕겨 나왔다. 어렵다고 초등학생, 중학생이 볼 법한 책을 읽고 싶진 않다고 생각하고 있어 난이도 조절도 쉽지 않았다. 이런 어려움을 해결해 줄 책을 만나게 되었다. 이 책은 "유치하지 않으면서 일상생활에 밀접해 있는 지식을 설명하고 과학을 더 알고 싶게 만드는 책" 이다. 책의 목차를 보면 중력, 전기, 지구 온난화, 태양, 원자, 진화론, 뇌 등등 교과서가 아니라도 어디선가 한 번쯤 들어봤을 법한 기초적인 과학 지식을 다루고 있는 것을 볼 수 있다. 각 장마다 다루고 있는 주제를 이해하기 위한 필수적인 지식을 설명하고 있지만, 자세하게 파고들지 않고 소개하는 정도로 그친다. 그래서 많은 내용을 간략하게 다루다 보니 자세한 설명이 부족하다는 인상을 줄 수 있을 것 같다. 가령 열역학 제2 법칙에서 엔트로피나 전자,