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저 : W. 러셀 뉴먼 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : W. 러셀 뉴먼
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W. Russell Neuman
뉴미디어 및 디지털 교육 분야 전문가로, 그의 강의와 연구는 교육 성과, 정보 과부하, 정보 경제학, 학습 방식, 학습 평가, 그리고 교실 밖에서의 학습에 초점이 맞추어져 있다. 그는 현재 뉴욕 대학교 스타인하트 문화·교육·인간개발학부 미디어 기술 담당 교수이자 미시건 대학교 커뮤니케이션 대학 (명예)교수이다.

뉴먼 교수는 코넬 대학교 정부학과에서 학사학위를, 버컬리 소재 캘리포니아 대학교 사회학과에서 석사 및 박사학위를 받았다. 그는 예일 대학교, 하버드 대학교, 펜실베이니아 대학교, 미시건 대학교에서 오랜 기간에 걸쳐 강의 및 연구 경력을 쌓았다. 그는 MIT 미디어 랩의 초창기 창립 멤버이기도 하며 고인이 된 이시엘 드 솔라 풀(Ithiel de sola Pool)과 함께 정치학과에서 강의를 하기도 했다. 또한 그는 백악관 과학기술정책실 수석 정책분석가로 정보 기술, 브로드밴드 정책 및 국경 보안 분야에서 일하기도 했다.

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역 : 배현석 만든이 코멘트 보이기/감추기

  역 : 배현석
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1984년 연세대학교 사회과학대학 신문방송학과를 졸업하고, 1986년 연세대학교 대학원(신문방송학 전공)에서 석사 과정을 마쳤다. 1989년부터 1993년까지 방송위원회(현 방송통신위원회) 연구원을 거쳐, 1998년 미시건 주립대학교(Michigan State University) 텔레커뮤니케이션학과(Dept. of Telecommunication)에서 박사학위를 받았다. 1998년 영남대학교 언론정보학과 객원교수를 지낸 후, 1999년부터 지금까지 동 대학에서 교수로 지내고 있다. 주요 관심분야는 미디어의 효과, 특히 교육적 오락물(Entertainment-Education)과 보건 커뮤니케이션이며, Asian Journal of Communication 편집자문위원으로 활동 중이다.

역서로는 『초연결시대: 인터넷, 디지털 미디어, 그리고 기술·사회 생활』, 『퍼블릭 스피치: 대중 앞에서 말하기』, 『디지털 시대의 위기 커뮤니케이션: 계획 수립, 관리, 대응』 외 다수가 있으며, 논문으로는 “Emotional engagement with the plot and characters: A narrative film on hearing-impaired sexual assault victims”, “Social influence of a religious hero: The late Cardinal Stephen Kim’s impact on cornea donation and volunteerism”, “Entertainment-education and recruitment of cornea donors: The role of emotion and issue involvement” 외 다수가 있다.

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