저자 소개(19명)

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저 : 곽초롱 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 곽초롱
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초등교사. 〈하.감.미.소 교사연구회〉에서 질문수업과 고마워교실을 학급에서 적용하며 배움중심수업을 연구 중이다. 또한 학교명상을 실천하는 〈학교명상참사람되기연구회〉에서 활동하며 6년째 선생님을 위한 명상연수를 운영하고 있다. 저서는 『하브루타 수학 질문수업』(공저), 『어서 오세요, 좌충우돌 행복교실입니다(공저)』가 있다.

인스타그램 @booknpra

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저 : 김건 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 김건
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경기도 초등학교 교사입니다. 컴퓨터공학을 전공했으나, 교육에 흥미를 느껴 교육대학교로 다시 진학했습니다. 즐거운 학급 운영을 위한 안정적인 시스템을 구상하다 경제교육을 만났습니다. 경제금융교육연구회와 경기도독서교육연구회 활동을 통해 경제교육을 더 연구하고, 많은 사람에게 알리는 방법을 찾게 되었습니다.

교실 속 경제활동을 소개하는 재능TV <톡톡 뉴스제이- 경제교실 6부작> 방송에 출연했고, 경제교육에 대한 공로로 2021 대한민국 경제교육대상 장려상을 받았습니다.

현재는 배려하는 우리, 자주적인 교실을 줄여 ‘배우자교실’이라는 이름으로 활동하고 있습니다. ‘배우자’가 의미하는 ‘배움’처럼 경제교육을 넘어 인성교육과 독서교육, 글쓰기로 배움을 넓혀나가며 더 나은 교육을 위해 고민하고 있습니다. 저서로는 『어서오세요, 좌충우돌 행복 교실입니다』(공저)가 있습니다.

Instagram : @bwj_class

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저 : 김소희 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 김소희
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정왕초. 교실에서 사는 시간이 조금 더 신나고 새로웠으면 좋겠습니다. 그런 순간을 조금 더 만들기 위해 날마다 애쓰며 지내고 있습니다. 함께 행복했으면 좋겠습니다.

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저 : 김율리아 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 김율리아
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안성초. 교육의 다양한 분야에 관심을 갖고 탐색 중인 5년 차 초등교사입니다. 사회과교육에 관심이 많아 대학원에서 사회과교육을 전공했습니다. 기록의 중요성을 깨달은 뒤 아이들과 함께하는 소소한 일상의 순간을 기록하여 함께 성장하려 노력 중입니다.

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저 : 김정연 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 김정연
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서울덕의초. 아이들이 쓴 동시를 동요로 만드는 일을 좋아하는 초등교사입니다. 음악이 주는 치유와 위로의 힘을 학생들에게도 알려 주고 싶어서 노력하고 있습니다. 리코더 연주와 노래 부르기를 좋아합니다.

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저 : 김진수 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 김진수
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밀알샘
초등교사이자 자기경영 및 동시 쓰기 교육 전문가. 교육의 핵심은 본보기라고 생각하며 20년째 아이들과 동고동락하고 있다. 교실 속 아이들과 시를 읽고 쓰기 시작하면서 아이를 보는 눈이 달라졌다. 아이가 쓰고 그린 것에 있는 잠재력을 발견한 뒤로 동시 쓰기 교육에 열정을 더하고 있다. 아이들이 쓴 시를 모아 책으로 출간하는 일련의 ‘꼬마작가 만들기 프로젝트’로 아이들의 생각을 동시로 끌어낸다. 교사와 학생이 모두 즐거운 동시 교실을 만들고 있다.

독서 동기부여가로서 유튜브 ‘밀알샘 TV’에서 다양한 동기부여의 가치들을 나누고, 제주도를 비롯하여 서울, 인천, 수원, 천안, 창원 등 전국 교사 연수 및 학부모 강의 활동을 하고 있다. 교사 성장 모임 ‘자기경영노트 성장연구소’를 운영하며 읽고 쓰는 삶을 통한 독서, 기록, 글쓰기, 책 쓰기의 풍성한 삶을 함께 나눈다.

저서로는 《밀알샘 자기경영 노트》, 《평범한 일상은 어떻게 글이 되는가》, 《독서교육 콘서트》 등이 있고, 공저로는 《교육에 진심 입니다》, 《책 속 한 줄의 힘》 등이 있다. 학생 시집 《꼬마 작가들의 작은 시집》, 《밀알 한 줄 긋기》, 《어빌리티》 외 4권을 엮어 출간했다.

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저 : 노이지 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 노이지
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인천한들초. 시 쓰는 선생님. 긍정적인 에너지를 가지고, 소중한 아이들과 매일 1가지씩 행복한 하루를 보내고자 하는 3년 차 교사입니다. 아이들과 함께 글 쓰고 글 읽기를 좋아합니다.

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저 : 박혜진 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 박혜진
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상동초. ‘소중한 너와 내가 함께 만드는 행복한 교실’을 꿈꾸는 소함행쌤. 회복적 정의를 공부하고 있으며, 프로젝트 학습, 온 책 읽기와 학급자치를 통해 존재 자체로 빛나는 아이들을 만나고 있습니다.

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저 : 유영미 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 유영미
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19년 차 초등교사입니다. 교사, 엄마, 아내, 딸, 며느리라는 역할을 잘하고 싶어서 욕심을 잔뜩 부렸다가 마흔 즈음에 크게 넘어졌습니다. 넘어진 김에 쉬엄쉬엄 삽니다. 단, 최근에 재미를 붙인 책 읽고 글 쓰는 일에는 진심이라 조금 무리할 때도 있습니다. 이제는 매일 삶과 글에서 나만의 리듬을 찾으려고 노력합니다.
저서 『교사이지만, 직장인입니다』

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저 : 유현미 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 유현미
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서울영문초. 신문기자 생활을 하다 교사로 전직, 17년째 아이들과 웃고 떠들고 있습니다. 시간이 갈수록 가르치는 교사가 아니라 배우는 교사에 가까워지고 있습니다. 독서, 글쓰기에 관심이 많아 나의 아이들도 읽고 쓰는 기쁨을 알게 해주고 싶습니다. 제자들에게 사랑과 열정 넘치던 따뜻한 선생님으로 기억되길 소망합니다.

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저 : 윤다은 만든이 코멘트 보이기/감추기

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서울대동초. 아이들과 우당탕탕 하루하루를 보내고 있는 신규 발령 2년 차 병아리 교사입니다. 아직 삐걱거리는 순간이 많지만, 매일 아이들과 함께 조금씩 성장하며 받은 사랑을 주위에 듬뿍 흘려보내고 싶습니다.

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저 : 이지현 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 이지현
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진주동진초. 좋은 선생님까지는 자신 없지만 나쁘지 않은 선생님 정도는 하고 싶습니다. 메타버스, 놀이 활동 등 다양한 형태로 즐거운 배움을 만들어 가는 것에 관심이 있으며 교사의 행복이 학생의 행복과 연결되어 있다고 믿으며 구성원 모두가 행복한 교실을 위해 노력하는 중입니다.

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저 : 정민경 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 정민경
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솔빛중. 아이들의 무한한 가능성을 믿고, 보고, 느끼는 중학교 과학 선생님입니다. 가슴속에 일렁이는 호기심의 불씨가 더 타오를 수 있도록 애쓰며, 아이들과 함께 오늘도 성장하고 있습니다.

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저 : 하나 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 하나
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수원잠원초. 시간이 쌓일수록 아이들이 더 사랑스러워집니다. 여전히 부족하지만 학생들을 사랑하고 학생들의 내일을 응원하는 마음 뜨끈한 교사입니다. 사립 초등학교, 스페인 현지 교육, 홈스쿨링, 공립 초등학교를 거쳐오면서 교육에 대해 다각적으로 사유하며, 다양한 경험을 토대로 교육하는 초등교사.

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