아이들과 함께해서 행복한 18년 차 초등 교사. 학교에서 함께 책을 읽고 말과 글로 소통하는 것을 좋아한다. 학생들이 깊은 사고력과 풍부한 감성을 가지고 자기 삶의 주인으로서 건강하게 자라나는 것을 목표로 고전 읽기 수업을 진행하고 있다.

저서로 《문해력을 키우는 초등 글쓰기》(경향비피, 2022) 《초등 메타인지, 글쓰기로 키워라》(카시오페아, 2021) 등이 있으며, 한겨레신문에 〈김민아의 초등 독서를 부탁해〉 칼럼을 연재했다. 학생들을 ‘생각하는 아이’로 키우기 위해 현장에서 꾸준히 독서교육을 하는 동시에 교사 고전 읽기 북클럽에서 리더로도 활동 중이다.

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