저자 소개(41명)

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글 : 안형모 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 안형모
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역사 이야기를 만화로 재미있게 구성하는 스토리작가입니다. 동서양 역사의 보물을 찾아 떠나는 주인공들의 흥미진진한 스토리를 『테일즈런너 역사킹왕짱』 속에 담고 있습니다. 풍부한 자료 조사를 바탕으로 꼭 기억해야 할 역사 속 인물과 사건을 생생하게 살려냅니다. 그동안의 작품으로는 『세계 인물 학습만화 WHO?』 시리즈, 『마법천자문 과학원정대』,『공포의 방』,『수학몬스터』등이 있습니다.

글 : 이수정 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 이수정
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우연히 접한 학습 만화의 매력에 푹 빠져서 어려운 내용을 어린이들의 눈높이에 맞게 쉽고 재미있게 설명할 수 있는 학습 만화 시나리오를 쓰게 되었습니다. 겉으로 보이는 위인들의 훌륭한 면뿐만 아니라 숨겨진 노력과 열정을 찾아내어 감동적인 이야기를 만들기 위해 노력합니다.

글 : 강민희 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 강민희
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학습만화와 웹툰 스토리 작가로 활동하고 있습니다. 공부와 재미, 두 마리 토끼를 잡을 수 있게 쉽고 재밌는 이야기를 쓰려고 노력하고 있습니다. 주요 작품으로는 『테일즈런너 나타부한 부수한자』, 『원더풀 사이언스』, 『만화 베토벤』 등이 있습니다.

글 : 이숙자 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 이숙자
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한국방송통신대학에서 국문학을 전공하였고 대학신문에 시사만평과 네 칸 만화를, 월간잡지에 시사만평과 단편 만화, 참교육 시민단체 신문에 시사만평 등을 연재하였다. 현재 만화 스토리 작가로 왕성하게 활동하고 있으며 지금까지 다수의 [who? 아티스트] 시리즈와 [who? 사이언스] 시리즈에 스토리를 썼으며, 고전, 명작, 과학, 논술, 경제 등 다양한 분야의 학습 만화 작업을 해 왔다. 현재는 어린이들이 닮고 싶고, 되고 싶은 인물 이야기를 쓰는 데 열중하고 있다.

글 : 박연아 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 박연아
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항상 새로운 것에 도전하기를 좋아하는 박연아 선생님은 꿈나무들이 다양한 꿈을 꾸기를 소망하며 책을 쓰기 시작했습니다. 어린이 교양 동화와 학습 만화 등의 분야에서 활발히 활동하고 있습니다. 주요 작품으로는 《Why? 한국사-신화와 전설》, 《Who? 세계 위인전-루트비히 판 베토벤》, 《job? 나는 박물관에서 일할 거야!》, 《job? 나는 사물인터넷 전문가가 될 거야!》 등이 있습니다.

글 : 오영석 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 오영석
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민
어린이들이 재미있고 신나게 읽을 수 있는 책을 쓰기 위해 노력하는 작가입니다. 나와 똑같이 고민하고, 실패했던 위인들의 이야기를 통해 독자들도 ‘할 수 있다’는 마음을 가지길 바랍니다. 작품으로 『세계사 한국사』, 『과학 교과 주제 탐구 Q 몸』, 『걸어서 세계 속으로 2. 일본』을 비롯하여 웹툰 『독고』, 『통』, 『레드소드』, 『전장의 시』 등이 있습니다. 2011 대한민국 스토리 공모 대전 우수상을 수상했습니다.

글 : 이희정 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 이희정
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국문학을 전공하고 EBS 방송국에서 어린이 프로그램 작가로 활동했다. 아이들 책을 좋아해서 늘 관심 있게 지켜보다 본격적인 집필을 시작하게 되었다. 지은 책으로 『고고씽~ 미국에 가다!』, 『고고씽~ 프랑스에 가다!』, 『고고씽~ 러시아에 가다!』, 『고고씽~ 이집트에 가다!』, 『고고씽~ 독일에 가다!』, 『만화로 보는 국어왕의 단어 암기법』 등이 있다.

글 : 윤상석 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 윤상석
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성균관대학교 생명과학과를 졸업했다. 출판사에서 편집자로 일했고 현재는 글을 쓰고 만화를 그리는 프리랜서 작가로 활동 중이다. 대표 작품으로는 『코딩맨 어드벤처』, 『환상 특급 체험』, 『과학 특급 체험』, 『만화 경제 기사 따라잡기』, 『아이매직 체험』, 『who? special 알렉산더 플레밍』, 『Who? 제임스 와트』와 「와이즈만 첨단 과학」 시리즈 『생명 공학』, 「Why?」 시리즈 『인공 지능』, 『미래 에너지』, 『화폐와 경제』 등이 있다. [사이언스타임즈]의 객원기자로 「만화로 푸는 과학 궁금증」을 연재 중이다.

글 : 김현수 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 김현수
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인하대학교 공과대학과 Columbia College Chicago 영화과를 졸업한 뒤 만화계에 입문했습니다. 어린이에게 꿈과 희망을 줄 수 있는 학습만화를 목표로, 재미있고 유익한 스토리를 창작하기 위해 노력하고 있습니다. 주요 작품으로는 『who? 그레고어 멘델』(공동 작업), 『who? 오리아나 팔라치』, 『who? 스페셜 조성진』 등이 있습니다.

글 : 함석진 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 함석진
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서울대학교에서 지구과학교육과를 공부하고, 어린이와 청소년에게 과학을 쉽고 재미있게 알려 주는 책을 썼습니다. 알면 알수록 재미있고 신비한 과학 속으로 더 많은 친구들을 초대하려고 매일 고민하고 있답니다. 쓴 책으로 《지구도 감기에 걸린다》, 《지구는 오늘도 바빠요!》, 《세상을 움직이는 힘 에너지》, 《부글부글 땅속의 비밀 화산과 지진》, 《우주의 끝이 어디야?》가 있습니다.

글 : 김승민 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 김승민
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한국 만화 스토리 작가 협회 소속으로, 어린이에게 재미와 감동을 주는 책을 쓰기 위해 노력하는 작가입니다. 홍보 만화와 창작 만화, 인물 학습 만화, 과학 학습 만화 등을 작업하고 있습니다. 작품으로는 [KBS 만화 스펀지 2.0] 시리즈(9권)와 『한 발 먼저 알자! 알자! 통일 신라와 발해』, 『Who? Special 문재인』 『역사 로드 한국사』 등이 있습니다.

글 : 김원식 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 김원식
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김원식은 꿈나무들에게 재미있고 유익한 만화를 전하기 위해 항상 노력한다. 2002년부터 만화 스토리 작가로 활동하고 있으며, 주요 작품으로는 《who? 엔지니어-스티브 잡스》,《태양인 이제마》, 《유전자의 비밀을 풀어라!》, 《유쾌 통쾌 장쾌 동양 역사 이야기》 등이 있다.

글 : 다인 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 다인
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어린이들이 좋은 책을 읽고 자기만의 멋진 꿈을 가지게 되길 소망하는 작가입니다. 세상을 따뜻한 시선으로 바라보며 희망을 얘기하는 글을 쓰기 위해 지금 이 순간에도 최선을 다해 노력하고 있습니다. 현재 『who?』 시리즈 집필에 전념하고 있습니다.

글 : 한나나 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 한나나
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어린이와 어른 모두가 즐겁게 볼 수 있는 책을 쓰고 싶습니다. 여러 가지 실패를 겪고 더불어 고민도 많았던 위인들을 보며 모두가 ‘나도 해낼 수 있어!’라는 긍정적인 생각을 하길 바라며 「who?」 시리즈 집필에 매진하고 있습니다.

글 : 파피루스 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 파피루스
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탄탄한 학습 정보와 톡톡 튀는 아이디어로, 재미있고 유익한 학습만화를 쓰는 데 최선을 다하고 있습니다. 주요 작품으로는 『꼬질꼬질 인체과학』, 『수학천하통일(1, 2, 3권)』, 『카트라이더 지구를 지켜라』, 『돈을 알면 나도 부자』, 등이 있으며 「Why?」 시리즈, 「후 Who?」 시리즈에 참여하였습니다.

글 : 박세준 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 박세준
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고등학생 때 소설 <이벨리아의 기사>를 출간하며 작가 생활의 첫걸음을 시작했습니다. 주요 작품으로 <수학별에서 온 수학고양이 슈슈> <축구 선수가 되고 싶어?> <나는야 어린이신문 기자> 등이 있습니다. 또 인터넷 만화 <미세스 선녀>의 스토리를 맡아 연재하고 있으며, 앞으로도 더욱 좋은 작품을 쓰기 위해 노력하고 있습니다.

글 : 김성훈 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 김성훈
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현) 청성초등학교 교사
고려대학교 컴퓨터학과 석박사 통합과정
2016~2017 교육부 SW교육 선도 교원
「모두의 엔트리 with 엔트리파이선」 집필
「코딩 몬스터 1, 2권」 집필
「로봇 활용 소프트웨어 교육」 집필
2015 소프트웨어 교육 발전 공로 부총리 겸 교육부 장관 표창

글 : 김윤수 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 김윤수
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어린이들에게 재미있고 유익한 만화 스토리를 쓰기 위해 항상 고민하고 있습니다. 『세계사 100장면』, 『이라크에서 보물찾기』, 『프랑스에서 보물찾기』, 『월드 트레블 미국』, 『월드 트레블 중국』, 『월드 트레블 영국』 등 다양한 학습만화를 집필했습니다.

글 : 김모락 만든이 코멘트 보이기/감추기

  글 : 김모락
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한국 만화 스토리 작가 협회 소속으로, 1999년 만화계에 입문하여 어린이들이 더욱 재미있고 신나게 새로운 것을 배울 수 있도록 노력하고 있습니다. 만화와 창작 만화, 인물 학습 만화, 과학 학습 만화 등을 작업하고 있습니다. 『who? 한국사 이성계·이방원』의 글을 쓰고, 『who? 한국사 최제우·최시형』의 그림을 그렸습니다. 이 밖에도 『FUN FUN 과학: 공포』, 『웅진 교과 학습』, 『과학 실험 배틀』, 『역사로드 한국사』등의 대표작이 있습니다.

그림 : 스튜디오청비 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 스튜디오청비
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기발한 상상력을 바탕으로 새롭고 독특한 콘텐츠를 만들어 내는 만화 창작 집단입니다. 어린이들이 책을 읽고 꿈과 희망을 키워 나가기를 바라는 마음으로 즐겁게 작업하고 있습니다. 인물 이야기를 통해 위인들의 성공적인 업적보다는 성공에 이르기까지 과정과 노력을 담기 위해 노력합니다. 작품으로 『성철 스님』, 『아 다르고 어 다른 우리 말 101가지』, 『글로벌 리더가 되고 싶어 시리즈』 등이 있습니다.

그림 : 크레파스 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 크레파스
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어린이에게 꿈과 희망을 심어 주기 위해 재미있고 유익한 어린이 만화를 그리는 창작 집단입니다. 펴낸 책으로는 『지식 똑똑 경제 리더십 탐구-이해와 배려』 『지식 똑똑 경제 리더십 탐구-긍정의 힘』 『SOS! 서바이벌 응급처치-위험천만 정글 대탐험』 『만화 루이 브라이 이야기』 『만화 윈스턴 처칠 이야기』 『만화 피카소 이야기』 『만화 넬슨 만델라 이야기』 등이 있습니다.

그림 : 밀크 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 밀크
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밀크는 우유와 같은 순백색의 깨끗한 종이를 뜻하는 학습 만화 팀으로, 오랫동안 아동 학습 만화와 삽화를 그려 왔습니다. 항상 성실하고 꼼꼼한 작업으로 어린이들의 눈높이에 맞는 작품을 만들려고 노력하고 있습니다. 작품집으로는 《교과서 만화 국어편》, 《완벽중학사회 참고서》, 《개념스쿨 수학편》, 《예감수학 교과서 만화》, 《세상을 바꾼 역사 속의 위인들》 이 있습니다.

그림 : 팀키즈 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 팀키즈
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이준희
어린이의 소중한 꿈과 행복을 한 컷, 한 컷에 담겠다는 목표로 즐겁게 작업하는 만화팀입니다. 지금까지 여러 장르에 걸쳐 그림을 그려 왔고, 보다 좋은 책을 만들어 내기 위해 최선을 다하고 있습니다. 주요 작품으로 『Who? 인물 한국사 : 진흥왕, 왕건』, 『Who? K-POP BTS』, 『Why 교과서 만화』, 『삼성 교과서 만화』, 『기탄 교과서 만화』, 『브리태니커 만화 백과』, 『레이튼 미스터리 탐정사무소』, 『신비아파트 시즌3』, 『흔한남매 대탈출! 주사위 게임북』 등이 있고, 현재 [생각쟁이], [독서평설 아이]에 연재 중입니다.

그림 : Team. 신화 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : Team. 신화
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만화를 사랑하는 ‘신화’ 선생님들은 항상 재미있는 만화를 그리는 것을 꿈꿉니다. 아이디어가 반짝반짝 빛나는 창작 만화, 지식을 꿈틀꿈틀 키워 주는 학습 만화, 마음을 쑥쑥 자라나게 하는 교양 만화를 유쾌하고 유익하게 그리고자 항상 연구합니다. 대표적인 작품으로는 『job? 나는 제과제빵 회사에서 일할 거야!』, 『job? 나는 바이러스 전문가가 될 거야!』, 『코믹 꿈꾸는 다락방』 시리즈, 『who? 세계 위인전-마더 테레사』, 『who? 세계 위인전-이사도라 덩컨』 등이 있습니다.

그림 : 이종원 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 이종원
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1996년 잡지 『빅점프』 연재를 시작으로 학습, 코믹 등 다양한 장르의 만화를 그리고 있습니다. 작품으로 『아기 공룡 둘리 과학 대탐험 1·2』, 『아기 공룡 둘리 세계 대탐험 3』, 『황금 교실 화학 반응』, 『통째로 한국사 6』, 『Why? 국가와 국기』, 『Why? people 이태석, 찰리 채플린』, 『과학 지식만화 Aha! 시리즈』 등이 있습니다.

그림 : 정병훈 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 정병훈
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주로 역사물이나 위인전 등 다수의 작품에 참여했습니다. 꿈과 희망을 전해 줄 수 있는 인물들의 이야기를 디테일한 감성으로 이끌어 내고자 노력하고 있습니다. 대표작으로는 『삼국 시대 이야기』, 『마법천자문 과학원정대 태풍 편』, 『아큐정전』, 『who? 그레고어 멘델』, 『who? 한국사 장보고』, 『who? 한국사 세종 대왕』 등이 있습니다.

그림 : 김광일 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 김광일
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2003년에 만화계에 발을 내디뎠습니다. 지금은 어린이들이 공부와 재미 두 가지를 동시에 잡을 수 있도록, 재미난 학습 만화를 그리는 데 최선을 다하고 있습니다. 주요 작품으로는 『세계 명언 121가지』, 『불멸의 혼 성웅 이순신』, 『캐럿의 인체 대탐험』, 『문제로 개념 잡는 초등 영문법』, 『who? 한국사 - 정도전』, 『who? 스페셜 - 손흥민, 추신수』 등이 있습니다.

그림 : 최병국 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 최병국
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2007년부터 꾸준히 어린이 학습 만화를 그리고 있습니다. 『알짜배기 교과서 상식 탈무드』, 『Why? 나라별 세계사 일본』, 『반딧불이 환경 만화 대기오염』, 『과학올림피아드 실험대전 에너지』, 『어린이 꿈발전소 금융회사』 등을 작업했습니다.

그림 : 김현기 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 김현기
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속리산이 있는 충북 보은에서 태어나 어머니의 그림을 보고 유년을 보내며 20년이 넘게 서양화가로 활동중입니다. 개인전과 초대전을 8회 하였으며, 인도대사관 초청으로 인도문화원에서 초대전, 인천아시안게임 성공기원하는 인도ㆍ스리랑카전 , 그해 9월 굿모닝인천 표지그림에 채택되었습니다. 2012년 3월~12월호 목회와 신학 월간지에도 삽화를 연재하였습니다. 현재는 인천수요사생회와 갤러리현을 운영하며 꾸준히 작가활동을 이어가고 있습니다.

그림 : 이일호 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 이일호
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1986년 만화계에 입문하여 잡지 및 신문 만화 연재에 참여했습니다. 대표 작품으로는 아동 학습 만화『스펀지』,『두뇌 월드 Q』,『바람의 비행사 라시언』,『황금 교실』과 ‘소년조선일보’ 신문 연재 만화『의료 특공대 아야』 등이 있습니다.

그림 : 김종현 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 김종현
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1986년 만화계에 입문하여 황성, 천제황, 사마달 화실에서 활동하였습니다. 2002년부터는 어린이를 위한 학습 만화와 교재 및 교과서 삽화를 다수 작업했습니다. 대표작으로는 《톨스토이 단편선》, 《교과서 만화》, 《독도 수호대》, 《움마바루 한자》 등이 있습니다.

그림 : 툰쟁이 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 툰쟁이
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유익하고 재미있는 학습 만화를 그리기 위해 노력하는 학습 만화 창작 팀입니다. 만화라는 창을 통해서 어린이들에게 행복한 꿈과 희망을 전해 주는 작가가 되고 싶습니다. 대표 학습 만화로는 ‘와이즈만 첨단 과학’ 시리즈 『사물 인터넷』, 『코딩』, 『로봇』, 『인공 지능』과 ‘Who? 시리즈’ 『김유신』, 『진흥왕』, 『이황·이이』, 『이태석』, 『메시』, 『일론 머스크』, 『셀파 탐험대(역사편 총 4권)』 등이 있습니다.

그림 : 박성환 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 박성환
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1998년 청소년 코믹스 만화 《열혈고교》로 데뷔하였고, 학습 만화 작가로 전향하여 꾸준히 작품을 이어 왔습니다. 주요 작품으로는 《Why? 수학 교과서 만화》, 《금방울전》 등이 있으며 2005년 창작 만화 공모전에서 금상 등을 수상한 이력이 있습니다.

그림 : 김모락 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 김모락
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한국 만화 스토리 작가 협회 소속으로, 1999년 만화계에 입문하여 어린이들이 더욱 재미있고 신나게 새로운 것을 배울 수 있도록 노력하고 있습니다. 만화와 창작 만화, 인물 학습 만화, 과학 학습 만화 등을 작업하고 있습니다. 『who? 한국사 이성계·이방원』의 글을 쓰고, 『who? 한국사 최제우·최시형』의 그림을 그렸습니다. 이 밖에도 『FUN FUN 과학: 공포』, 『웅진 교과 학습』, 『과학 실험 배틀』, 『역사로드 한국사』등의 대표작이 있습니다.

감수 : 전국과학교사모임 만든이 코멘트 보이기/감추기

  감수 : 전국과학교사모임
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전국과학교사모임은 학교 현장의 과학 교육 문제점을 해결하고 올바른 대안을 제시하기 위해 전국 각 지역의 과학 교사가 모여 시작되었습니다. 다양한 지역의 과학 교육 활동 사례를 모아 《함께하는 과학》 자료집을 발간하고 있으며 현장 과학 교사의 요구와 능력 계발을 위해 과학 교육 과정 연구 및 개발, 과학 독서 활동 지도 등의 지원 활동을 하고 있습니다. 다양한 과학도서 감수와 집필을 통해 아이들과 함께하고 소통하는 과학을 위해 노력하고 있습니다.

감수 : 송인섭 만든이 코멘트 보이기/감추기

  감수 : 송인섭
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宋忍燮
세계적인 자기주도학습법 권위자. 송인섭 교수는 2005년 EBS 다큐멘터리 [교육실험 프로젝트 - 스스로 공부하는 아이 만들기]에서 최초로 ‘자기주도학습’이라는 개념을 만들어 한국 교육에 새로운 패러다임을 제시했으며 이 내용을 담은 『공부는 전략이다』(다산에듀, 2007)는 부모 및 교육 관계자들에게 수십만 부 이상 판매되며 선풍적 화제를 일으켰다. 그리고 이 자기주도학습은 10여 년이 지난 지금까지도 한국 교육계를 이끌고 있다. 숙명여자대학교 명예교수, 한국교육심리연구회 회장, 한국교육평가학회 회장, 한국영재연구원 원장과 AERA(American Educational Research Association)에서 발행하는 학술지의 논문심사위원을 역임했으며 70여 권의 교육 저서를 집필했다.

송인섭과(와) 인터뷰