춘천교육대학교에서 미술교육을, 경인교육대학교 교육대학원에서 초등학교상담을 공부했다. 현재 초등학교 교사로 재직 중이며 《전 학년 프로젝트 수업으로 교육과정을 다시 디자인하다》를 함께 썼다. 학생이 주도적으로 참여하고 소통하는 수업과 교육과정에 관심을 가지고 블렌디드 러닝을 포함해 다양한 교육 방법을 연구하고 있다.
경인교육대학교에서 과학교육을, 동 대학원에서 수학교육을 공부했다. 현재 초등학교 교사로 재직하며 학생들에게 배움과 재미를 줄 수 있는 수업을 연구, 실천하고 있다. 가까운 미래에 교실 수업과 원격 수업이 자연스럽게 병행되리라는 믿음으로 동료 교사들과 함께 효과적인 블렌디드 러닝에 관해 연구하고 있다.