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위해준 글 / 하루치 그림
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웅진주니어
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2021년 05월 14일
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- 어린이 top100 3주
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![[예스리커버] 오늘부터 배프! 베프!](https://image.yes24.com/goods/103616546/L)
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책소개 책소개 보이기/감추기
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“어제의 약한 나는 잊어. 완벽한 내가 될 거야.” 당신의 성격을 ‘완벽하게’ 바꿔 드립니다! 정체성을 뒤흔드는 질문, 놀라운 SF 동화의 등장 ★웅진주니어 문학상 장편 부문 우수상 수상작★ 제12회 웅진주니어 문학상 장편 부문 우수상 수상작 『모두가 원하는 아이』가 출간되었다. 과거의 아픈 기억으로 말문을 닫은 열두 살 주인공이 어린이를 세상의 기준에 딱 맞는 ‘완벽한’ 아이로 만들어 준다는 새미래 정신성형 연구소에 보내져 자신이 진짜 원하는 것이 무엇인지 깨닫게 되는 이야기다. 개인의 욕구와 목적에 맞추어 성격을 구입할 수 있다는 흥미로운 설정과 정체성에 대한 묵직한 주제 의식이 돋보이는 작품으로 어린이 독자들에게 ‘나는 누구인가?’라는 철학적인 질문을 던진다. 일러스트레이터 하루치는 감각적인 장면 구성으로 가까운 미래 사회의 모습을 아름답게 구현했다. |
목차 목차 보이기/감추기
| 1. B5호 발표 날 2. 우리는 친구일까 3. 쇼룸의 메리 재인 4. 중앙 센터의 뒤뜰 5. 빨간 지붕 탑에서 6. 구름다리를 건너며 7. 눈부신 중앙 센터 8. 회색 방에서 생긴 일 9. 한밤중에 만난 사람 10. 두 갈래 길 11. 모두가 원하는 선택 12. 구름 모양 젤리 13. 맞춤 버튼 설계실에서 14. 기억의 조각들 15. 목소리를 내야 하는 순간 16. 우리가 함께라면 17. 달리는 이 순간 작가의 말 |
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저자 소개 (2명)
줄거리 줄거리 보이기/감추기
새미래 정신성형 연구소에서는 돈을 많이 낼수록 긍정적인, 추진력 있는, 사교적인 ‘완벽한’ 아이로 거듭날 수 있습니다. 연구소는 오늘도 부모님 손에 이끌려 온 아이들로 북적입니다. 하지만 무료 체험을 하러 연구소에 온 B5-33번은 정신성형에 대해 알면 알수록 하고 싶지 않다는 생각이 커집니다. 그러다 우연히 연구소의 비밀을 알게 되고, 연구소장은 B5-33번에게 입을 다무는 대가로 정신성형을 받을지, 아니면 벌을 받을지 결정하라고 강요합니다. B5-33번은 어떤 선택을 내릴까요?
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
나의 성격을 단번에 새롭게 바꿀 수 있다면,
그 사람은 과연 ‘나’일까?
새미래 정신성형 연구소에서는 개인의 욕구와 목적에 따라 어린이들의 성격을 바꾸어 준다. 성형 수술로 외모를 바꾸는 것처럼, 성격에서 마음에 안 드는 부분을 바꾸는 것이다. 수줍음이 많아 고민이라면 ‘레드 버튼’을 장착해서 적극적이고 자신감 넘치는 아이로 다시 태어날 수 있다. 다른 사람과 잘 어울리지 못한다면 ‘옐로 버튼’을 장착해서 사교적인 아이가 될 수 있다. 돈을 더 많이 내면 어린이의 진로와 인생 방향까지 고려한 맞춤 버튼을 설계해 준다. 맞춤 버튼만 있으면 어떤 아이라도 돈을 많이 버는 직업은 물론 사람들의 존경과 명예를 거머쥔, ‘남들보다 나은’ 어른으로 자랄 수 있다. 그 아이가 원하지 않더라도 말이다.
위해준 작가는 길에서 우연히 ‘전신 성형’ 광고판을 보고, 이러다 사람의 성격도 마음대로 바꾸는 날이 오지 않을까 두려운 마음이 들었다. 그리고 사회가 보통 단점이라고 말하는 성격들을 모두 바꿀 수 있게 된다면, 그 사람은 이전과 똑같은 사람일지, 바뀐 모습을 ‘진짜 나’라고 할 수 있을지 궁금해졌다. 작가는 『모두가 원하는 아이』를 통해 사회적 기준에 맞춘 완벽한 인간상이란 존재하는지, 한순간의 실패도 실수도 없이 정해진 코스를 따르는 삶이 과연 행복할지 독자들에게 묻는다.
서툴고 실수투성이여도, 나 자신의 힘으로 열어 가는 내일
B5-33번은 집에서나 학교에서나 유난하고 고집스러운 아이로 불린다. 사람들은 B5-33번의 마음에는 관심이 없고, 겉모습만으로 쉽사리 단정해 버린다. B5-33번은 믿었던 친구가 등을 돌리고, 선생님에게도 부당한 처우를 당하자 결국 말문을 닫아 버린다. 그리고 새로운 친구가 다가와도 다시 상처받을까 두려워 쉽게 마음을 열지 못한다.
치치는 B5-33번과 함께 정신성형을 체험하러 연구소에 왔다. 정신성형을 의심하고 꺼리는 B5-33번과 달리 치치는 너무나도 간절히 정신성형을 바란다. 치치의 꿈은 소셜 미디어 스타인 메리 재인처럼 되는 것이다. 자신감 넘치는 동작, 매력적인 성격! 사실 치치는 아무도 좋아하지 않는 지금의 나만 아니면 무엇이 되어도 괜찮다고 생각한다.
B5-33번과 치치는 우연히 새미래 정신성형 연구소의 숨겨진 비밀을 알게 된다. 연구소장은 비밀을 감추고자 두 아이를 회유한다. 값비싼 정신성형을 무료로 해 주겠다는 것이다. 치치는 드디어 꿈에 그리던 정신성형을 받게 된다는 생각에 덥석 승낙한다. B5-33번은 정신성형을 받고 싶은 생각이 없지만, 자신을 이곳에 보낸 엄마, 아빠가 지금의 내가 아닌, 완전히 달라진 모습의 나를 원하리라는 생각에 마지못해 연구소장의 제의를 받아들인다. 두 아이는 일련의 사건을 겪으며 정신성형으로 만들어진 말끔한 인간상이 진정한 행복을 가져다주지는 못한다는 것을 알게 되고, 연구소에서 만난 아이들과 함께 탈출을 시도한다.
『모두가 원하는 아이』는 열두 살 어린이들이 자신의 부족함과 나약함을 정면으로 응시하고, 그 모습까지 나 자신임을 깨달아 가는 성장담이기도 하다. 어른들이 제시하는 손쉬운 해결책을 거부하고, 비록 서툴고 좌절하더라도 내가 원하는 길을 스스로 찾아 나가겠다는 어린이의 꿋꿋한 의지가 반짝반짝 빛을 낸다.
“나를 위해 설계한 맞춤 버튼을 시뮬레이션해 봤어. 원래의 나보다 목적의식도 분명하고, 인내심도 강하고, 춤도 더 잘 추고, 멋지더라. 근데 그건 내가 아니잖아. 그렇게 만들어지는 건 싫어. 내 힘으로 더 나아지고 싶어.”
- p.69
진짜 나를 마주할 용기를 주는 우정
B5-33번은 친구의 배신에 충격을 받고 말문을 닫은 아이다. 치치가 계속 곁을 맴돌며 손을 내밀지만, 사람을 다시 믿기가 겁이 난다. 모니터 안에서 춤추는 메리 재인만이 유일한 위안이 된다. 치치는 사람을 좋아하는 아이다. 친구도 많이 사귀고 싶고, 애들이 자기를 좀 좋아해 주었으면 좋겠다. 하지만 춤도 잘 못 추고, 뭘 해도 어색한 자신이 보잘것없게 느껴진다. 두 아이가 좋아하는 스타, 메리 재인에게도 사실 고민이 있다. 그냥 춤추는 게 좋았을 뿐인데 어른들은 방송 조회 수와 인기를 높여야 한다며 매일같이 메리 재인을 다그친다. 각자의 고민을 품은 세 아이들은 연구소에서 우연한 계기로 마주치고, 서서히 친구가 된다. 그리고 서로의 존재를 통해 자신의 모습을 있는 그대로 받아들일 수 있는 용기를 얻는다.
『모두가 원하는 아이』는 겉으로는 아무 결점이 없어 보이는 사람도 마음속에는 일렁이는 어둠이 있기 마련임을 보여 준다. 완벽한 사람, 혹은 완벽해지는 지름길이란 허상에 지나지 않으며, 자신의 고민과 부족함에서 도망치지 않고 마주하는 것만이 고되어도 유일한 성장의 방법인 것이다. 그리고 그 과정에서 단단한 연대와 우정은 커다란 용기를 준다. 인간에 대한 통찰과 어린이의 올곧은 마음에 대한 믿음이 돋보이는 작품이다.
『모두가 원하는 아이』는 오늘날 어린이들이 처한 고난의 한 지점을 정확히 제시하는 작가 의식이 돋보이는 작품이다.
- 이주영, 송언, 이상권, 박정애, 장한애(심사평에서)
모두가 똑같은 모습을 가질 필요가 있을까요?
지금 모습 그대로 사랑받는 것이 훨씬 더 좋지 않나요?
- 작가의 말에서
그 사람은 과연 ‘나’일까?
새미래 정신성형 연구소에서는 개인의 욕구와 목적에 따라 어린이들의 성격을 바꾸어 준다. 성형 수술로 외모를 바꾸는 것처럼, 성격에서 마음에 안 드는 부분을 바꾸는 것이다. 수줍음이 많아 고민이라면 ‘레드 버튼’을 장착해서 적극적이고 자신감 넘치는 아이로 다시 태어날 수 있다. 다른 사람과 잘 어울리지 못한다면 ‘옐로 버튼’을 장착해서 사교적인 아이가 될 수 있다. 돈을 더 많이 내면 어린이의 진로와 인생 방향까지 고려한 맞춤 버튼을 설계해 준다. 맞춤 버튼만 있으면 어떤 아이라도 돈을 많이 버는 직업은 물론 사람들의 존경과 명예를 거머쥔, ‘남들보다 나은’ 어른으로 자랄 수 있다. 그 아이가 원하지 않더라도 말이다.
위해준 작가는 길에서 우연히 ‘전신 성형’ 광고판을 보고, 이러다 사람의 성격도 마음대로 바꾸는 날이 오지 않을까 두려운 마음이 들었다. 그리고 사회가 보통 단점이라고 말하는 성격들을 모두 바꿀 수 있게 된다면, 그 사람은 이전과 똑같은 사람일지, 바뀐 모습을 ‘진짜 나’라고 할 수 있을지 궁금해졌다. 작가는 『모두가 원하는 아이』를 통해 사회적 기준에 맞춘 완벽한 인간상이란 존재하는지, 한순간의 실패도 실수도 없이 정해진 코스를 따르는 삶이 과연 행복할지 독자들에게 묻는다.
서툴고 실수투성이여도, 나 자신의 힘으로 열어 가는 내일
B5-33번은 집에서나 학교에서나 유난하고 고집스러운 아이로 불린다. 사람들은 B5-33번의 마음에는 관심이 없고, 겉모습만으로 쉽사리 단정해 버린다. B5-33번은 믿었던 친구가 등을 돌리고, 선생님에게도 부당한 처우를 당하자 결국 말문을 닫아 버린다. 그리고 새로운 친구가 다가와도 다시 상처받을까 두려워 쉽게 마음을 열지 못한다.
치치는 B5-33번과 함께 정신성형을 체험하러 연구소에 왔다. 정신성형을 의심하고 꺼리는 B5-33번과 달리 치치는 너무나도 간절히 정신성형을 바란다. 치치의 꿈은 소셜 미디어 스타인 메리 재인처럼 되는 것이다. 자신감 넘치는 동작, 매력적인 성격! 사실 치치는 아무도 좋아하지 않는 지금의 나만 아니면 무엇이 되어도 괜찮다고 생각한다.
B5-33번과 치치는 우연히 새미래 정신성형 연구소의 숨겨진 비밀을 알게 된다. 연구소장은 비밀을 감추고자 두 아이를 회유한다. 값비싼 정신성형을 무료로 해 주겠다는 것이다. 치치는 드디어 꿈에 그리던 정신성형을 받게 된다는 생각에 덥석 승낙한다. B5-33번은 정신성형을 받고 싶은 생각이 없지만, 자신을 이곳에 보낸 엄마, 아빠가 지금의 내가 아닌, 완전히 달라진 모습의 나를 원하리라는 생각에 마지못해 연구소장의 제의를 받아들인다. 두 아이는 일련의 사건을 겪으며 정신성형으로 만들어진 말끔한 인간상이 진정한 행복을 가져다주지는 못한다는 것을 알게 되고, 연구소에서 만난 아이들과 함께 탈출을 시도한다.
『모두가 원하는 아이』는 열두 살 어린이들이 자신의 부족함과 나약함을 정면으로 응시하고, 그 모습까지 나 자신임을 깨달아 가는 성장담이기도 하다. 어른들이 제시하는 손쉬운 해결책을 거부하고, 비록 서툴고 좌절하더라도 내가 원하는 길을 스스로 찾아 나가겠다는 어린이의 꿋꿋한 의지가 반짝반짝 빛을 낸다.
“나를 위해 설계한 맞춤 버튼을 시뮬레이션해 봤어. 원래의 나보다 목적의식도 분명하고, 인내심도 강하고, 춤도 더 잘 추고, 멋지더라. 근데 그건 내가 아니잖아. 그렇게 만들어지는 건 싫어. 내 힘으로 더 나아지고 싶어.”
- p.69
진짜 나를 마주할 용기를 주는 우정
B5-33번은 친구의 배신에 충격을 받고 말문을 닫은 아이다. 치치가 계속 곁을 맴돌며 손을 내밀지만, 사람을 다시 믿기가 겁이 난다. 모니터 안에서 춤추는 메리 재인만이 유일한 위안이 된다. 치치는 사람을 좋아하는 아이다. 친구도 많이 사귀고 싶고, 애들이 자기를 좀 좋아해 주었으면 좋겠다. 하지만 춤도 잘 못 추고, 뭘 해도 어색한 자신이 보잘것없게 느껴진다. 두 아이가 좋아하는 스타, 메리 재인에게도 사실 고민이 있다. 그냥 춤추는 게 좋았을 뿐인데 어른들은 방송 조회 수와 인기를 높여야 한다며 매일같이 메리 재인을 다그친다. 각자의 고민을 품은 세 아이들은 연구소에서 우연한 계기로 마주치고, 서서히 친구가 된다. 그리고 서로의 존재를 통해 자신의 모습을 있는 그대로 받아들일 수 있는 용기를 얻는다.
『모두가 원하는 아이』는 겉으로는 아무 결점이 없어 보이는 사람도 마음속에는 일렁이는 어둠이 있기 마련임을 보여 준다. 완벽한 사람, 혹은 완벽해지는 지름길이란 허상에 지나지 않으며, 자신의 고민과 부족함에서 도망치지 않고 마주하는 것만이 고되어도 유일한 성장의 방법인 것이다. 그리고 그 과정에서 단단한 연대와 우정은 커다란 용기를 준다. 인간에 대한 통찰과 어린이의 올곧은 마음에 대한 믿음이 돋보이는 작품이다.
『모두가 원하는 아이』는 오늘날 어린이들이 처한 고난의 한 지점을 정확히 제시하는 작가 의식이 돋보이는 작품이다.
- 이주영, 송언, 이상권, 박정애, 장한애(심사평에서)
모두가 똑같은 모습을 가질 필요가 있을까요?
지금 모습 그대로 사랑받는 것이 훨씬 더 좋지 않나요?
- 작가의 말에서
회원리뷰 (53건)
혜택 및 유의사항?
아이를 키우는 엄마로서 약간 반성도 하게 만든 책이다.
아이는 물론 재미있게 읽은 것 같다. SF적인 상상력이 아이 머릿속에 흥미롭게 들어간 것 같다.
나는 아이를 읽힌 후 읽었는데, 내가 아이에게 어떤 걸 바라고 있나, 어떤 걸 강요하고 있나, 아이가 바라는 건 뭔가, 그건 과연 순수하하게 아이의 선택이라고 할 수 있나, 물론 환경의 영향도 없지 않겠고, 그렇지만 어른의 개입;
리뷰제목
아이를 키우는 엄마로서 약간 반성도 하게 만든 책이다.
아이는 물론 재미있게 읽은 것 같다. SF적인 상상력이 아이 머릿속에 흥미롭게 들어간 것 같다.
나는 아이를 읽힌 후 읽었는데, 내가 아이에게 어떤 걸 바라고 있나, 어떤 걸 강요하고 있나, 아이가 바라는 건 뭔가, 그건 과연 순수하하게 아이의 선택이라고 할 수 있나, 물론 환경의 영향도 없지 않겠고, 그렇지만 어른의 개입은 아이를 지켜주는 데까지만, 나머지는 아이의 선택이 더 큰 비중을 차지하도록 하려면 어떻게 해야할까 등등의 생각을 하게 됐다.
조금 전개가 급하게 이루어진 것 같은 감이 있기는 하지만 그래도 재미있었다.
요즘 MBTI 성격유형 검사가 유행이다. 어떤 성격이 좋고 싫은 게 아니라
성격을 알고 성격에 맞는 학습 활동을 제시하자는 방향으로 활용되고 있는 것은 참으로 다행이다.
방학이나 연휴가 되면 성형외과에 쌍거플수술부터 전신성형까지 외모 성형 수술예약이 꽉 찬다고 한다.
이제 이 책에서는 정신까지 어른 취향대로 때로는 또래가 부러워서 수술을 하려고 한다.
＜모두;
리뷰제목
요즘 MBTI 성격유형 검사가 유행이다. 어떤 성격이 좋고 싫은 게 아니라
성격을 알고 성격에 맞는 학습 활동을 제시하자는 방향으로 활용되고 있는 것은 참으로 다행이다.
방학이나 연휴가 되면 성형외과에 쌍거플수술부터 전신성형까지 외모 성형 수술예약이 꽉 찬다고 한다.
이제 이 책에서는 정신까지 어른 취향대로 때로는 또래가 부러워서 수술을 하려고 한다.
＜모두가 원하는 아이＞
한 때 엄친아, 엄친딸이 유행어였다.
엄마 친구 아들, 딸은 전교1등에 전교학생회장이고, 외국어고등학교에 가고, 연예인이고, 국가대표이고, ...
하지만 모두 똑같다면 얼마나 이 세상은 각박할까?
나는 엄마 아빠가 이렇게 말해 주길 바랐다.
우리 재희가 정신성형 받는 걸 원하지 않아요.
우리 재희는 지금 이대로 충분해요.
- 82쪽 -
나를 위한다는 말 안 믿어.
전부 어른들을 위한 거잖아.
- 98쪽 -
ㅁ선택 정신성형 진행 절차 및 수술 결과에 대해 연구소에 책임을 묻지 않는다. (84쪽)
나쁜 기억은 다 잊는 게 좋을까?
그림책 ＜진짜 내 소원＞
동화책 ＜페인트＞, ＜걱정 세탁소＞ 등을 연관해서 함께 읽어도 좋을 것 같다.
서로 달라서 아름다운 세상
있는 그대로의 나를 존중받고 존중하는 세상이 되는 데
이 책이 한 걸음 나아가게 할 것 같다.
우리는 늘 새해소망과 다짐으로 변화된 나를 꿈꾼다.
어찌보면 그 이면에는 나에 대한 불만과 더 나아질 나에 대한 기대가 공존한다고 생각한다.
그러나 그러한 것들이 기술로, 돈으로 해결될 수 있다면?
우리의 삶은 과연 나아질까? 책 속에 나오는 새미래 정신성형연구소에서 말하는 것처럼 새미래가 되는 것일까?
아이들에게 어떤 사람이 되어야 한다고 늘 강조하여 말하는;
리뷰제목
우리는 늘 새해소망과 다짐으로 변화된 나를 꿈꾼다.
어찌보면 그 이면에는 나에 대한 불만과 더 나아질 나에 대한 기대가 공존한다고 생각한다.
그러나 그러한 것들이 기술로, 돈으로 해결될 수 있다면?
우리의 삶은 과연 나아질까? 책 속에 나오는 새미래 정신성형연구소에서 말하는 것처럼 새미래가 되는 것일까?
아이들에게 어떤 사람이 되어야 한다고 늘 강조하여 말하는 어른의 모습에서 혹시 아이들의 지금 모습을 부정하고 어른이 원하는, 사회가 원하는 특정한 모습이 되어야 한다고 강요하던 것은 아닐까?
여러가지 의문을 남긴 채 강렬한 핑크색 표지의 책은
나는 지금 최선을 다해 뜨거워지기로 한다.
라는 강렬한 문장을 남긴채 결말을 맺는다.
아이들에게 일어난 일은 어떻게 마무리될지 아직 알 수 없지만 한 가지 분명한 것은 우리는 우리를 변화시킬 힘을 우리 내면에 갖고 있으며, 그것은 그 어떤 외부요소로도 강제될 수도, 강제되어서도 안된다는 점이다.
오늘 우리 아이가 학교에서 돌아오면 이유없이 꼭 안아줘야겠다.
나는 있는 그대로의 너를 응원한다고.
＜웅진주니어 출판사로부터 도서를 제공받아 읽고 쓴 리뷰입니다.＞
한줄평 (20건)
혜택 및 유의사항
?
시간 순삭. 재미있어요.
이 한줄평이 도움이 되었나요?
공감
0
YES마니아 : 플래티넘
b******1
|
2022.05.10
이렇게 집중해서 보는 책은 첨입니다~!
이 한줄평이 도움이 되었나요?
공감
0
YES마니아 : 골드
m****e
|
2022.03.10
스토리가 참신하고 교훈도 있어서 좋아요.
이 한줄평이 도움이 되었나요?
공감
0
YES마니아 : 플래티넘
B***a
|
2022.02.25
