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유아 하브루타 대화법

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품목정보

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발행일 2021년 06월 02일
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파일/용량 EPUB(DRM) | 20.81MB ?
ISBN13 9788985817943

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소개 책소개 보이기/감추기

목차 목차 보이기/감추기

추천사 1 하브루타는 일상의 삶이요, 문화다
추천사 2 하브루타의 실천으로 받는 축복은 가정의 평안과 행복입니다
프롤로그 사례 중심의 유아 하브루타 대화법

1부 질문의 대화 아이의 행동을 바꾸는 질문의 기술
01 질문에도 순서가 있어요
02 하브루타 대화는 아이의 마음을 알게 한다
03 눈맞춤은 아이의 마음을 여는 첫걸음이다
04 아이의 작은 소리에 귀 기울여 주세요
05 좋은 질문은 아이의 생각과 행동을 움직이는 열쇠다
06 엄마의 언어 습관, 질문으로 시작합니다
07 하브루타는 사랑과 관심으로 시작되어야 한다
08 엄마여, 버럭 대신 하브루타를!
09 이럴 때는 꼭 칭찬해 주세요
10 엄마의 질문으로 아이의 생각은 쑥쑥 자란다
11 아이의 좋은 식습관을 위한 네 가지 방법
12 공감과 칭찬으로 아이들의 꿈에 날개를 달아주세요

2부 대화의 방법 공감의 대화 능력, 하브루타가 답이다
01 상담은 아이에게 말할 기회를 주는 것이다
02 아이가 느끼는 언어의 온도는 다르다
03 엄마에겐 정답, 아이에겐 잔소리
04 아이의 속마음을 알고 있나요?
05 아이의 거짓말, 이렇게 바로잡으세요
06 솔직한 마음을 말할 줄 아는 아이는 공감능력이 높다
07 아이를 이해하려면 하브루타 하세요
08 부모의 양육 태도가 아이의 관계성을 망친다
09 자기 의견을 명확하게 표현하도록 가르치세요

3부 삶을 바꾸는 대화 하브루타로 준비하는 내 아이의 미래
01 착한 아이보다는 바른 아이로 키워주세요
02 스스로 규칙을 지키도록 하브루타 하세요
03 하브루타 대화는 아이들의 책임감을 높인다
04 아이를 올바르게 성장시키려면 편견부터 버리세요
05 엄마가 그렇게 가르쳤어?
06 불평불만이 많은 아이에게 감사를 가르치세요
07 칭찬은 공감으로 완성된다
08 굳이 지금 방에 가 봐
09 아이는 믿어주는 만큼 성장한다

4부 공감의 대화 공감 질문으로 아이의 창의적 생각이 자란다
01 공감의 대화는 마음의 소통이다
02 공감이 없으면 하브루타 대화도 없다
03 공감은 아이를 성장하게 하는 디딤돌이다
04 놀이를 통해 공감능력을 키워주세요
05 아이의 수치심, 공감으로 어루만져주세요
06 아이들은 공감능력이 낮을까?

에필로그 하브루타는 교육 방법이 아니라 사랑과 관심이다

저자 소개 관련자료 보이기/감추기

어려서부터 유아 교사가 되고 싶었으며, 유아교육과를 졸업하고 유치원에서 10여 년간 실무 경험을 쌓았다. 이론적인 바탕을 다지기 위한 공부를 계속하여 유아교육 석사학위를 받았고, 좀 더 깊이 있는 교육을 위해 다양한 분야의 공부를 계속하여 아동심리상담사 1급, 심리분석상담사 1급, 부모교육지도사, 미술심리상담사 1급 자격증을 받았다. 이론과 실무 경험을 두루 갖추었지만, 스스로 만족할만한 결과를 얻지 못하다가 우연한 기회에 하브루타를 만나면서 답을 찾았다. 하브루타문화교육사 1급 자격증 취득과 전문적 공부를 거듭하면서 ‘교사는 아이들과의 공감을 통해 함께 배워간다’라는 사실을 깨닫게 되었고, 유아들과의 하브루타 대화를 통해 아이들 세계를 깊이 이해하게 되었다. 지금은 반디유치원 원감으로 재직 중이며, 유아 하브루타 연구회 연구원, 하브루타 문화협회 부천지부 간사, 교회 하브루타 강사, 부모 하브루타 모임 운영자, 유아 공감 하브루타 블로그 운영자로 활동하며 가정교육뿐만 아니라 유아교육 현장, 모든 교육·상담활동 분야에 하브루타를 접목하기 위해 힘쓰고 있다.

출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기

어릴 적 하브루타 대화 습관
어른 되어서까지 영향....
하브루타 대화로 창의력과 사고력,
소통력, 공감력 키워줘야!

코로나19는 우리들의 삶을 바꿔놓았다. 그것뿐만 아니다. 유아들의 일상생활도 바꾸어놓았다. 유치원에 가지 못하고, 사상 초유의 온라인 수업이 시작된 것이다. 코로나19 확산으로 먼 미래의 일이라고 여겨졌던 비대면 수업이 초·중·고등학교는 물론 대학교까지 이루어졌다. 하지만 갑작스레 찾아온 ‘미래’는 원생, 학생, 학부모, 교사 모두에게 혼란만 주었다. 그렇다면 우리는 이러한 코로나19 시대의 혼란 속에서 우리 아이를 어떻게 키워야 할까?

유아들과의 하브루타 대화를 통해 아이들 세계를 깊이 이해하게 된 저자는 그 답을 하브루타에서 찾았다. 하브루타는 피카소, 마르크스, 아인슈타인, 프로이트, 모건, 록펠러, 빌 게이츠, 워런 버핏, 그린스펀, 소로스 등과 같은 유대인들을 성공으로 이끈 수천 년 동안 검증된 교육법이기 때문이다. 유대인은 어릴 때부터 밥상머리에서 가족들간에 하브루타 대화를 한다. 가족끼리 질문하고 토론하는데, 이때 질문은 생각을 이끄는 질문을 하고 어떤 대답을 하더라도 수용적인 태도를 보인다. 대화하면서 상대방을 비난하지 않고 다른 의견이라도 존중하며, 상대방의 의견을 무시하거나 자기주장만을 내세우지 않는다. 또 부모는 결론을 내리는 것이 아니라 아이가 생각하고 판단하고 결정하고 행동하게 돕는다. 암기할 필요도 없고 정답을 찾지 않아도 되니 자연스럽게 아이들이 창의적으로 생각하게 되고, 스스로 행동하도록 도우니 자기 주도적인 삶을 살게 된다. 이것이 하브루타를 하는 또 다른 이유이다.

이 책은 하브루타다운 진짜 하브루타 책이다.

하브루타에 대하여 그동안 출간된 책들은 교육적 방법이나 실천 방법에 초점을 맞추고 있어, 하브루타의 정체성을 알기 어려웠다. 이번에 나온 『유아 하브루타 대화법』은 하브루타의 본질적인 접근을 시도하고 있다. 유아교육 현장과 가정의 생생한 사례와 해결 과정을 통하여 하브루타를 소개한 최초의 책이다.

이 책에 나오는 사례는 하나도 평범한 것이 없다. 하지만 일상 속에서 언제든 발생할 수 있는 일이기도 하고, 부모가 인지하지 못하고 넘어가는 경우도 생길 수 있다. 사례를 통해 아이들이 왜 그런 일을 저질렀는지, 해결할 방법은 무엇인지, 아이들과 어떻게 대화해야 하는지 구체적으로 알려 준다. 저자가 들려주는 재미있는 이야기를 통하여 생생한 현장감을 맛볼 수 있고, 아이들을 대화하는 팁을 얻을 수 있다.

선생님의 휴대폰을 변기 물통에 숨겨 버린 사건은 아이가 저지른 일이라고 믿기지 않는다. 그만큼 아이들이 영악해졌다는 반증이기도 하다. 이런 아이들과 어떻게 대화해야 할까? 저자는 구체적인 대화 방법, 해결 방법을 이야기로 담담하게 풀어간다.

1부 ‘질문의 대화’ 편에서는 질문의 힘이 얼마나 강한지, 아이들의 행동을 질문으로 어떻게 바꿀 수 있는지, 구체적인 대화 방법을 알려준다. 아이들의 꿈은 언제나 바뀔 수 있다. 부모의 마음에 드는 꿈이 아니더라도 아이를 응원해주어야 한다. 풍부한 경험을 통해 아이들의 꿈은 한껏 성장한다.

2부 ‘대화의 방법’ 편에서는 공감의 대화 능력이 어디에서 올까? 하브루타가 그 답이라고 말한다. 하브루타는 아이들의 이야기에 귀 기울인다. 그러면 아이들의 말도 많아진다. 아이들은 서슴지 않고 자신의 마음속에 감추어둔 이야기보따리를 푼다.

3부 ‘삶을 바꾸는 대화’ 편에서는 하브루타로 준비하는 내 아이의 미래를 보여주고 있다. 믿음은 아이들의 장래 희망을 결정하는데도 큰 영향을 준다. 믿음은 상대를 인정하고 기다려주는 것이다. 믿음은 장차 이루어질 것이라 기대하는 마음이기 때문이다. 아이들을 바르게 성장시키려면 아이의 생각을 존중하고 믿어주어야 한다.

4부 ‘공감의 대화’ 편에서는 아이들과 공감하는 방법, 질문으로 아이의 창의적 생각을 일깨워주는 하브루타 방법을 제시한다. 아이에게 일방적인 지시나 명령을 멈추자. 아이의 행동을 상이나 벌로 수정할 수 있다는 생각을 말자. 부모가 강압적으로 대하면 아이는 상황에 따른 반응을 준비하거나, 상황만 모면하려는 행동을 보이게 된다.

저자는 하브루타의 근본정신을 ‘존중’이라고 반복해서 말한다. 아이들에 대한 완전한 존중이 하브루타의 출발점이 된다는 것이다. 저자는 하브루타를 ‘지혜를 찾아가는 삶의 여정’이라고 정의한다. 그래서 유아기 하브루타의 중요성은 아무리 강조해도 지나치지 않다는 것이다.

이 책은 어린 순과 같은 생명을 예쁘게 키우지 못할까 염려되는 부모들이 꼭 읽어야 할 책이다. 특히 대화가 통하지 않는 아이들을 둔 부모라면, 아이들과 대화하기 전에 이 책을 반드시 읽어야 한다. 자녀의 중2병 때문에 고생하고 있거나, 미래의 중2가 걱정되는 부모라면 무조건 보아야 한다.

하브루타는 진심 어린 대화, 상대방의 의견을 경청하는 토론, 발전을 위한 논쟁으로 이어진다. 저자는 먼저 아이들의 마음을 움직여야 의미 있는 대화가 가능하고, 상대방의 의견에 대해 옳고 그름을 판단하는 것은 토론에 도움이 되지 않는다고 말한다. 아이들의 마음을 얻기 위해서는 공감이 중요하다. 저자는 아이들과 공감하려면 눈높이를 아이들에게 맞추어야 가능하다고 조언한다. 어른들의 이해로 아이들을 판단해서는 안 된다고 반복하여 강조한다. 상대방은 어떤 생각을 하고 있는지, 내 생각은 무엇인지 서로 알아가는 과정을 통하여, 서로 생각의 폭을 넓혀 나가는 것이 하브루타의 진정한 목적이라고 말한다.

당당하게 자신의 의견을 밝히는 태도, 화내지 않고 자신의 의견을 설득할 수 있는 능력은 어디서 올까? 어려서부터 하브루타로 다져진 아이들의 하브루타 사고방식에서 나온다. 이 책의 주안점은 하브루타를 통하여 경쟁에서 이기라는 것이 아니다. 모두 함께, 가치 있게 살도록 한다. 하브루타로 키운 아이는 자연스럽게 지도력을 갖춘 바람직한 아이로 성장한다는 것이다.

지식은 인류가 찾은 정답을 모아 놓은 것이다. 지식은 변하는 것이 많다. 지식이 틀릴 수 있다는 말이다. 지식을 늘리기 위해 하브루타를 한다는 것은 어리석은 일이다. 지혜는 변하지 않는다. 지식은 지혜의 편린이다. 지식은 끊임없이 지혜로 검증받아야 한다. 지식이 틀릴 수도 있다는 것까지 인식하는 지혜가 바로 하브루타이다. 저자는 지혜롭게 사는 아이, 창의성이 뛰어난 아이, 비판적 사고력이 풍부한 아이, 문제해결 능력을 갖춘 아이로 성장시키려면 밥상 하브루타를 하라고 권한다.

지식이 있는 아이, 지혜로운 아이, 어떤 아이로 키우고 싶은가요? 저자의 부탁은 간단하다. “지혜로운 아이로 자라길 원한다면 하브루타를 하세요.”
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