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왕실 도서관 규장각에서 조선의 보물찾기

: 조선 시대의 놀라운 기록 문화

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품목정보

품목정보
출간일 2010년 09월 30일
쪽수, 무게, 크기 156쪽 | 402g | 185*240*20mm
ISBN13 9788991221697
ISBN10 8991221696
KC인증 kc마크 인증유형 : 확인 중
인증번호 : -

중고도서 소개

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책소개 책소개 보이기/감추기

왕실의 도서관이었던 규장각은 조선의 중요한 책들을 보관하고 나랏일을 의논하던 곳이었습니다. 조선 시대 왕들의 기록인 실록을 비롯하여 왕의 어필, 의궤, 지도, 기행문, 백과사전 등 조선 시대 사람들이 남긴 뛰어난 기록의 보물들이 보관되어 있었지요.

『왕실 도서관 규장각에서 조선의 보물찾기』는 규장각 유물에 담긴 조선 시대 기록을 통해 역사적 사실을 정확하게 밝혀내고, 우리나라의 투철한 기록 정신과 빛나는 기록 문화를 이야기해 줍니다. 풍부한 도판 자료를 중심으로 흐르는 생생한 설명은 이 책을 읽는 어린이들에게 마치 규장각에 들어가 직접 진귀한 보물을 만나는 것과 같은 느낌을 전달합니다. 잘 알려지지 않은 규장각의 보물 같은 기록과 기록이 담고 있는 풍부한 이야기 속에서 어린이들이 우리나라의 옛 모습과 문화를 알고, 역사에 대한 자부심을 느낄 수 있을 것입니다.

목차 목차 보이기/감추기

머리말
[먼저 알기] - 조선의 보물 창고 규장각

[1부] 왕이 쓴 글씨와 기록화
⑴ 누가 쓴 글씨일까?
⑵ 왕들의 뜨끈한 목욕탕
⑶ 실제 얼굴과 똑같이 그려라
⑷ 조선 시대에도 청계천이 있었어?
⑸ 임진왜란을 기억하라
⑹ 나라의 잔치에 초대합니다

[2부] 왕실 기록의 꽃, 의궤
⑴ 왕실 행사가 그림으로 다 나와
⑵ 아니! 광해군에게 이런 면이?
(3) 영조의 결혼식에 우리도 가 볼까?
(4) 정조의 꿈을 실은 화성 행차

[3부] 우리 땅을 생생하게 담은 지도와 지리지
⑴ 우리나라 최초의 세계 지도
⑵ 500년 전 조선을 구경하러 가자
⑶ 지도를 그려서 나라를 지킨다
⑷ 우리 땅의 박물관 대동여지도
⑸ 흥선 대원군이 만든 아름다운 지도

[4부] 전통과 세계의 만남
⑴ 니하오! 곤니치와! 조선 시대 외국어 공부
⑵ 세상은 넓고 배울 건 많다
⑶ 살기 좋은 한양으로 오세요
⑷ 다 같이 돌자 세계 한바퀴

[깊이 보기] - 기록의 문화를 가진 나라, 조선
(1) 왕실의 기록 문화
(2) 선비들의 기록 문화

저자 소개 (1명)

저자 소개 관련자료 보이기/감추기

글 : 이혜숙
어렸을 때 공부는 못했지만 역사 과목을 좋아했어요. 내가 상상할 수도 없는 까마득한 옛날에 사람이 살았다는 게 신기했고, 그 옛 사람들이 남긴 흔적을 오늘에도 볼 수 있다는 게 놀라웠어요. 규장각에 어떤 유물들이 있는지 살펴보고 글을 쓰면서 마음이 설렜어요. 조상들이 남긴 그림 한 장, 지도 한 장이 이야기를 들려주는 것 같았거든요. 내가 걷고 있는 땅 밑에도, 오래된 탑 속에도 이야기들이 숨어 있겠죠? 숨어 있는 이야기가 세상 밖으로 나왔으면 좋겠어요. 그 이야기들이 세상 모두와 친구가 되었으면 해요.

책 속으로 책속으로 보이기/감추기

조선은 기록하는 문화를 가진 나라였어. 기록은 그 시대뿐 아니라, 다음 시대에도 중요하게 쓰이는 거야. 조상들은 기록의 귀중한 가치를 알았기 때문에 실록을 만들고 보관하는 모든 일에 정성을 다했어. 조상들의 철저한 기록 정신 덕분에 지금 우리가 조선의 자랑스러운 문화유산을 볼 수 있는 거란다. --- p.146, 기록의 문화를 가진 나라, 조선 _ 선비들의 기록 문화

이건 영조가 직접 쓴 글 가운데 두 글자만 따온 거야. 글씨를 읽어 보면 ‘서설’. 좋은 일이 생길 것 같은 눈이라는 뜻이야.
글씨는 쓴 사람의 정신을 담는다고 해. 영조가 쓴 글씨에서 펄펄 나는 힘이 느껴지지 않니? --- p.16, 1부 왕이 쓴 글씨와 기록화 _ 누가 쓴 글씨일까?

이건 중국말을 배울 수 있는 회화 책《노걸대》야. ‘노’는 상대방을 높이는 말인데 우리말로 치면 ‘씨’, 영어로는 ‘미스터’쯤 되는 말이야. ‘걸대’는 몽골 사람들이 중국 사람들을 가리킬 때 쓰는 말이래. 그러니까, 노걸대는 ‘미스터 중국인’이란 뜻이지. --- p.112, 4부 전통과 세계의 만남 _ 니하오! 곤니치와! 조선 시대 외국어 공부

영조는 청계천 바닥을 파낸 과정을 자세하게 기록하라고 명령했어. 공사를 어떻게 했는지, 돈은 얼마나 썼는지, 인부들이 어떻게 일했는지, 말이나 소 같은 가축까지 공사에 쓰인 모든 것들을 기록해 놓았어. 그 책이 바로 규장각에 있는 〈준천사실〉이란다. --- p.30, 1부 왕이 쓴 글씨와 기록화 _ 조선 시대에도 청계천이 있었어?

정조는 아버지 무덤을 양주에서 화성으로 옮긴 뒤부터 화성을 살기 좋은 도시로 만들려고 했어. 화성을 오가면서 그 계획을 하나씩하나씩 이루려고 했지. 규장각에 있는 〈원행을묘정리의궤〉에는 그런 정조의 꿈과 의지가 담겨 있단다.
--- p.68, 2부 왕실 기록의 꽃, 의궤 _ 정조의 꿈을 담은 화성 행차

출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기

무궁무진한 기록의 보물창고 규장각에서
우리 기록 문화의 가치를 새롭게 발견한다!

조선 왕실의 도서관 규장각에서 찾은 우리의 기록 문화

정조가 만든 규장각은 조선의 중요한 책들을 보관하고 나랏일을 의논하던 곳이었습니다. 왕실의 도서관이었던 만큼 규장각에는 수많은 책과 여러 가지 고문서가 보관되어 있습니다. 조선 시대 왕들의 기록인 실록을 비롯하여 왕의 어필, 의궤, 지도, 기행문, 백과사전 등 조선 시대 사람들이 남긴 뛰어난 기록의 보물들이 있습니다.
〈왕실 도서관 규장각에서 조선의 보물찾기〉는 ‘규장각’을 다룬 첫 어린이책으로, 규장각에 소장된 수많은 책들을 만날 수 있으며 조선 시대의 투철한 기록 정신을 우리 어린이들에게 전해 줍니다.

기록이 왜 중요한 걸까?
매일 일기 쓰기, 여행 다녀온 뒤 느낀 점 기록하기, 공연 보고 나서 감상문 쓰기, 책 읽고 독후감 쓰기. 아이들에게 기록이라는 건 귀찮기만 한 숙제입니다.
우리 조상들은 철저하게 기록하고 그 기록을 보관하여, 후손들이 보고 배울 수 있도록 자취를 남겼습니다. 이런 기록과 역사가 오늘날 우리가 성장하는 데 가르침과 도움을 주는 것입니다. 아이들은 규장각에 있는 유물을 통해서 기록 문화의 소중함을 알고, 작고 사소한 기록들이 쌓여 자신에게 꼭 필요한 역사가 된다는 것을 느낄 수 있을 것입니다. 왜 기록해야 하는지 기록의 필요성을 스스로 찾을 수 있을 것입니다.

* 이 책의 특징
규장각 자료들을 읽어주듯 풀어낸 친절한 설명

〈왕실 도서관 규장각에서 조선의 보물찾기〉는 규장각 유물에 담긴 조선 시대 기록을 통해 역사적 사실을 정확하게 밝혀내고, 우리나라의 투철한 기록 정신과 빛나는 기록 문화를 이야기해 줍니다. 풍부한 도판 자료를 중심으로 흐르는 생생한 설명은 이 책을 읽는 어린이들에게 마치 규장각에 들어가 직접 진귀한 보물을 만나는 것과 같은 느낌을 전달합니다.
신병주 선생님이 쓴 〈규장각에서 찾은 조선의 명품들〉을 원저로 하여 심도 있는 정보를 친근한 대화체로 전해 줍니다.

잘 알려지지 않은 기록, 기록에 담긴 풍부한 이야기
이 책은 규장각에 있는 대표적인 자료들을 골라 그 내용과 역사적 배경 등을 소개하고 현재 의미와 가치를 새겨 봅니다. 왕의 숨결이 느껴지는 어필, 왕이 목욕하던 온양온천을 보여 주는 〈온양별궁전도〉, 조선 시대 외국어 학습서인 〈노걸대〉, 왕실 기록 문화의 꽃 의궤, 실록을 만드는 과정을 상세히 기록한 〈실록청의궤〉, 조선을 대표하는 백과사전 〈지봉유설〉, 그리고 김정호의 〈대동여지도?〉와 예술 작품 같은 지방 지도들을 소개하며 유물들에 담긴 흥미로운 이야기를 들려줍니다. 잘 알려지지 않은 규장각의 보물 같은 기록과 기록이 담고 있는 풍부한 이야기 속에서 어린이들이 우리나라의 옛 모습과 문화를 알고, 역사에 대한 자부심을 느낄 수 있을 것입니다.
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