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Bildungsideal und Bildungswege in Hermann Hesses Werken 'Peter Camenzind', 'Unterm Rad' und 'Demian'

[ Paperback, POD 주문제작도서 ] 바인딩 & 에디션 안내이동
Kristek, Benjamin | Grin Verlag | 2013년 07월 25일   저자/출판사 더보기/감추기
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품목정보

품목정보
출간일 2013년 07월 25일
쪽수, 무게, 크기 40쪽 | 59g | 216*140*3mm
ISBN13 9783638805957
ISBN10 3638805956

책소개 책소개 보이기/감추기

Studienarbeit aus dem Jahr 1999 im Fachbereich Germanistik - Neuere Deutsche Literatur, Note: 2,0, Ruprecht-Karls-Universitat Heidelberg (Institut fur Neuere Deutsche Literatur), Veranstaltung: PS Hermann Hesses Werke, Sprache: Deutsch, Abstract: Ein Motiv, das Hermann Hesses Werke durchlauft ist die Bildung des Menschen. Bildung, betrachtet als Selbstverwirklichung des Menschen, ist ein Bestreben jedes Einzelnen seinen angemessenen Ort im Gefuge des ganzen zu finden. Es gilt an den genannten drei Werken Hesses die Bildungsgange und maßgeblichen Bildungsmachte herauszuarbeiten, um einen Uberblick uber Hesses Bildungsideal vom Menschen zu bekommen. Die neuere Forschung schweigt sich uber dieses Thema weitgehenden aus, weshalb auf altere Literatur zuruckgegriffen werden mußte. Man wird sehen, daß Hesse auch in der Bildung ungeheuer viel Wert auf die freie Entfaltung aller Krafte des Individuums legt, wie man in ,,Unterm Rad" erkennen kann, desweiteren hebt Hesse die Bildung durch die Natur im ,,Peter Camenzind" hervor und laßt im ,,Demian" ein, die komplette Welt umfassendes, Bildungssystem anklingen.
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