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품목정보
| 발행일 | 2021년 12월 23일 |
|---|---|
| 이용안내 ? |
|
| 지원기기 | 크레마,PC(윈도우 - 4K 모니터 미지원),아이폰,아이패드,안드로이드폰,안드로이드패드,전자책단말기(일부 기기 사용 불가),PC(Mac) |
| 파일/용량 | EPUB(DRM) | 30.09MB ? |
| ISBN13 | 9791165344603 |
| KC인증 |
eBook
읽는 인간 리터러시를 경험하라
[ EPUB ]
조병영 저
|
쌤앤파커스
|
2021년 12월 23일
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생각이 너무 많은 어른들을 위한 심리학 (10만부 돌파 기념 스페셜 에디션)
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저자 소개 (1명)
책 속으로 책속으로 보이기/감추기
· 나 이렇게 책을 읽는 사람이에요.
· 나 이 책을 당당하게 읽을 수 있는 사람이에요.
· 나 책을 처음부터 끝까지 읽을 수 있는 사람이에요.
· 나 S, D, R, I, B를 소리 내어 읽을 수 있는 사람이에요.
· 나 이렇게 책을 넘기면서 자세하게 볼 수 있는 사람이에요.
· 나 이렇게 책을 통해서 읽고, 생각하고, 실천하는 사람이에요.
이 아이는 이 책을 읽기 전까지, 그 순간이 되기 전까지는 위와 같은 사람이 아니었을지 모릅니다. 그러나 책을 읽는 순간의 경험을 통해서 아이는 비로소 책을 읽는 사람이 된 것입니다. 책을 읽는 사람 중에서도 당당하게 읽을 수 있는 사람, 처음부터 끝까지 읽을 수 있는 사람, 어려운 글자를 또렷이 소리 내어 읽을 수 있는 사람, 책장을 하나하나 넘기면서 꼼꼼하게 읽을 수 있는 사람, 그래서 무언가에 대하여 깊게 생각하면서 온몸으로 몰입하여 열심히 읽는 사람이 됩니다.
---「2장 _ 리터러시의 첫 경험을 기억하다」중에서
대부분의 운전자에게 ‘운전’과 ‘안전’은 거의 동의어에 가깝습니다. 운전은 안전해야 하며, 안전하지 않으면 운전이 아닙니다. 안전 운전을 위해서는 규정 속도를 지켜야 하고, 차선을 준수해야 하며, 다른 사람과 차량에 위해가 되지 않아야 합니다. 운전자가 형성하고 있는 안전 운전이라는 개인적 인식론이 그의 메타인지를 작동시켜 안전한 운전 기술을 사용하도록 권장하고 안내하는 것입니다. 결정적으로 한 개인의 ‘안전 운전관’은 그가 소속된 공동체가 안전한 자동차 문화를 형성하는 데 기여합니다. 개인의 인식론이 공동체의 인식론으로 확장되는 순간입니다.
---「3장 _ 리터러시는 정교한 인지 활동이다」중에서
디지털로 연결되는 뉴미디어의 세상은 ‘탈인쇄술의 세상(post-typographic world)’입니다. 이것은 인터넷 ‘상에서’라는 말처럼 단지 사이버 공간만을 지칭하지 않습니다. 그것은 거대하게 맥락화된 실세계의 삶 역시 디지털적으로 바꾸고 있습니다. 종이와 연필, 책과 도서관, 문자와 줄글, 활자와 인쇄 매체는 이제 우리가 리터러시를 실천하기 위해 사용하는 하나의 도구이고 자원입니다. 온·오프라인을 가로지르는 우리의 삶은 다양한 유형과 방식의 시각적, 공감각적, 네트워크적 디지털 매체를 통해서 정보를 생산하고 소비하는 생활 경험으로 전환되고 있습니다. 공부도 그렇게 새롭게 하고, 일도 그렇게 하며, 예술도 정치도 그렇게 하면서 말입니다
---「7장 _ 뉴미디어 시대, 변화하는 리터러시」중에서
디지털 환경에서 ‘어떻게 읽을까’라는 질문은 ‘무엇을 읽을까(What should I read?)’라는 질문에서 답의 실마리를 찾을 수 있습니다. 무엇을 읽을지 선택하려면 무엇보다 ‘네비게이션 전략(navigational strategies)’이 필요합니다. 여러분의 멋진 자동차를 떠올려 보십시오. 요즘 같이 갈수록 복잡해지는 교통 상황에서는 아무리 저렴한 모델이라도 네비게이션 없는 차가 없고, 제 아무리 미래형 첨단 차량일지라도 네비게이션이 없으면 ‘깡통’입니다. 디지털 환경에서도 마찬가지입니다. 적극적이면서도 절제된 방식의 정보 네비게이션 과정은 좋은 디지털 읽기에서도 누락될 수 없습니다. 수많은 정보들이 제멋대로 얽혀 있기에 내가 원하는 정보가 어디에 저장되어 있는지, 어떻게 그리로 갈 수 있는지, 나는 지금 어디에 있는지 확인하는 일이 관건입니다.
---「9장 _ 읽는 인간이 되기 위한 디지털 읽기 전략」중에서
케이팝 소녀 팬의 트윗은 진국입니다. 그는 디지털 공간에서 읽고 쓰는 일이 어떻게 실천되는지 그 속성과 형식을 잘 알고 있습니다. 이러한 디지털 리터러시는 교과서에서 발췌한 정보의 기억이 아니라 눈으로 보고 듣고 경험해 얻은 앎입니다. 그래서 이 소녀는 단순하지만 복합적인 트윗의 언어로 자신의 주장을 함축적으로 표현합니다. “경찰관 아저씨, 트위터에서는 영상을 그렇게 쓰지 않아요. 누구를 감시하는 용도가 아니라, 서로 보고 즐기려고 올리는 것이죠. 사람의 문화를 즐기기 위한 수단이지 사람들을 감시하는 도구가 아니란 말입니다!” (중략)
그래서 그와 함께한 트위터리안들은 “너의 주장을 지지해!”라고 이야기하는 대신 서로의 글을 리트윗하면서 연대를 실천했습니다. 트위터에서 새로운 읽기와 쓰기를 시연한 것입니다.
· 나 이 책을 당당하게 읽을 수 있는 사람이에요.
· 나 책을 처음부터 끝까지 읽을 수 있는 사람이에요.
· 나 S, D, R, I, B를 소리 내어 읽을 수 있는 사람이에요.
· 나 이렇게 책을 넘기면서 자세하게 볼 수 있는 사람이에요.
· 나 이렇게 책을 통해서 읽고, 생각하고, 실천하는 사람이에요.
이 아이는 이 책을 읽기 전까지, 그 순간이 되기 전까지는 위와 같은 사람이 아니었을지 모릅니다. 그러나 책을 읽는 순간의 경험을 통해서 아이는 비로소 책을 읽는 사람이 된 것입니다. 책을 읽는 사람 중에서도 당당하게 읽을 수 있는 사람, 처음부터 끝까지 읽을 수 있는 사람, 어려운 글자를 또렷이 소리 내어 읽을 수 있는 사람, 책장을 하나하나 넘기면서 꼼꼼하게 읽을 수 있는 사람, 그래서 무언가에 대하여 깊게 생각하면서 온몸으로 몰입하여 열심히 읽는 사람이 됩니다.
---「2장 _ 리터러시의 첫 경험을 기억하다」중에서
대부분의 운전자에게 ‘운전’과 ‘안전’은 거의 동의어에 가깝습니다. 운전은 안전해야 하며, 안전하지 않으면 운전이 아닙니다. 안전 운전을 위해서는 규정 속도를 지켜야 하고, 차선을 준수해야 하며, 다른 사람과 차량에 위해가 되지 않아야 합니다. 운전자가 형성하고 있는 안전 운전이라는 개인적 인식론이 그의 메타인지를 작동시켜 안전한 운전 기술을 사용하도록 권장하고 안내하는 것입니다. 결정적으로 한 개인의 ‘안전 운전관’은 그가 소속된 공동체가 안전한 자동차 문화를 형성하는 데 기여합니다. 개인의 인식론이 공동체의 인식론으로 확장되는 순간입니다.
---「3장 _ 리터러시는 정교한 인지 활동이다」중에서
디지털로 연결되는 뉴미디어의 세상은 ‘탈인쇄술의 세상(post-typographic world)’입니다. 이것은 인터넷 ‘상에서’라는 말처럼 단지 사이버 공간만을 지칭하지 않습니다. 그것은 거대하게 맥락화된 실세계의 삶 역시 디지털적으로 바꾸고 있습니다. 종이와 연필, 책과 도서관, 문자와 줄글, 활자와 인쇄 매체는 이제 우리가 리터러시를 실천하기 위해 사용하는 하나의 도구이고 자원입니다. 온·오프라인을 가로지르는 우리의 삶은 다양한 유형과 방식의 시각적, 공감각적, 네트워크적 디지털 매체를 통해서 정보를 생산하고 소비하는 생활 경험으로 전환되고 있습니다. 공부도 그렇게 새롭게 하고, 일도 그렇게 하며, 예술도 정치도 그렇게 하면서 말입니다
---「7장 _ 뉴미디어 시대, 변화하는 리터러시」중에서
디지털 환경에서 ‘어떻게 읽을까’라는 질문은 ‘무엇을 읽을까(What should I read?)’라는 질문에서 답의 실마리를 찾을 수 있습니다. 무엇을 읽을지 선택하려면 무엇보다 ‘네비게이션 전략(navigational strategies)’이 필요합니다. 여러분의 멋진 자동차를 떠올려 보십시오. 요즘 같이 갈수록 복잡해지는 교통 상황에서는 아무리 저렴한 모델이라도 네비게이션 없는 차가 없고, 제 아무리 미래형 첨단 차량일지라도 네비게이션이 없으면 ‘깡통’입니다. 디지털 환경에서도 마찬가지입니다. 적극적이면서도 절제된 방식의 정보 네비게이션 과정은 좋은 디지털 읽기에서도 누락될 수 없습니다. 수많은 정보들이 제멋대로 얽혀 있기에 내가 원하는 정보가 어디에 저장되어 있는지, 어떻게 그리로 갈 수 있는지, 나는 지금 어디에 있는지 확인하는 일이 관건입니다.
---「9장 _ 읽는 인간이 되기 위한 디지털 읽기 전략」중에서
케이팝 소녀 팬의 트윗은 진국입니다. 그는 디지털 공간에서 읽고 쓰는 일이 어떻게 실천되는지 그 속성과 형식을 잘 알고 있습니다. 이러한 디지털 리터러시는 교과서에서 발췌한 정보의 기억이 아니라 눈으로 보고 듣고 경험해 얻은 앎입니다. 그래서 이 소녀는 단순하지만 복합적인 트윗의 언어로 자신의 주장을 함축적으로 표현합니다. “경찰관 아저씨, 트위터에서는 영상을 그렇게 쓰지 않아요. 누구를 감시하는 용도가 아니라, 서로 보고 즐기려고 올리는 것이죠. 사람의 문화를 즐기기 위한 수단이지 사람들을 감시하는 도구가 아니란 말입니다!” (중략)
그래서 그와 함께한 트위터리안들은 “너의 주장을 지지해!”라고 이야기하는 대신 서로의 글을 리트윗하면서 연대를 실천했습니다. 트위터에서 새로운 읽기와 쓰기를 시연한 것입니다.
---「12장 _ 세상을 바꾸는 리터러시 실천」중에서
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
추천평 추천평 보이기/감추기
리터러시는 모든 경영의 밑바탕이 되어야 합니다. 회사를 굴러가게 하는 끊임없는 아이디어 창출과 이를 실행으로 옮기는 추진력은 수많은 것들을 보고, 듣고, 읽고, 그것을 제대로 이해할 때 비로소 생겨나기 때문입니다. 그러니 일을 제대로 하고 싶다면 리터러시의 중요성을 알고, 자기성찰과 단련을 통해 리터러시 능력을 키워야 합니다. 이 책은 그 지난한 과정을 성공적으로 이끌어 줄 책입니다.
- 최창원 (SK 디스커버리 대표이사 부회장)
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