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품목정보
| 발행일 | 2005년 07월 25일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 110쪽 | 364g | 181*241*20mm |
| ISBN13 | 9788901050782 |
| ISBN10 | 8901050781 |
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![[YES24 단독] 정재승 교수와 함께하는 어린이 뇌과학 골든벨 대회 개최!](https://image.yes24.com/images/13_EventWorld/228604_01(1).jpg)
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관련분류
- -국내도서 > 어린이 > 1-2학년 > 1-2학년 학습 > 1-2학년 역사/지리
- -국내도서 > 어린이 > 3-4학년 > 3-4학년 학습 > 3-4학년 역사/지리
- -국내도서 > 어린이 > 초등학습 > 한국사/세계사/지리
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목차 목차 보이기/감추기
| 01 조선 캠프 : 기원전 109년 왕검성에서 첫째 일정, 왕검성을 돌아보다 - 왜 고조선이 아니라 조선이라고 하지? - 어, 단군 할아버지가 아니네! 둘째 일정, 고조선의 재판을 지켜보다 - 눈에는 눈! 도둑질하면 노비! - 살아서 귀족이면 죽어서도 귀족? 셋째 일정, 전운이 감도는 고조선을 떠나다 - 뼈를 던져 전쟁을 결정하다 - 우거왕, 성기 재상, 힘내세요! * 우리 역사상 첫 번째 나라의 최후 나라들의 계보 1 : 고조선에서 삼국까지 02 한(韓) 캠프 : 서기 691년 서라벌에서 첫째 일정, 통일 신라의 어전 회의에 참가하다 - 누가 삼한 일통의 주역 신라를 깔보는가 * 691년 서라벌을 가다 - 삼한 일통의 영웅 김춘추와 김유신 둘째 일정, 호국 용이 지키는 바닷가를 가다 - 용이시여, 삼한을 지켜 주소서 - 삼한이여, 만파식적과 함께 태평하라 - 대왕암과 만파식적에 숨은 뜻은 나라들의 계보 2 : 남북국에서 후삼국까지 03 코리아 캠프 : 서기 1024년 개경에서 첫째 일정, 고려 궁성을 방문하다 - 고려를 지킨 영웅들 - 왜 고려가 고구려의 계승자인가? * 서양 고지도속의 Korea 둘째 일정, '코리아'의 물결이 이는 개경 거리를 가다 - 고려를 '코리아'라고 부른 사람들 - 코리아는 중개 무역의 중심지 나라들의 계보 3 : 고려에서 조선까지 04 마감 캠프 : 서기 1897년 한양에서 하루 일정, 고종의 대한 제국 황제 즉위식에 참석하다 - 만세는 아무나 외치나 - 왜 조선을 대한으로 바꾸었나? 옛 나라 탐방을 마치며 : 통일 후를 생각한다 찾아보기 자료 제공 |
저자 소개 (2명)
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기획 총괄 : 강응천
서울대 국사학과를 졸업하고 출판기획 국제문화 전문위원을 지냈다. 픽션과 논픽션을 넘나들고, 학문간 영역을 넘나들며, 현실과 상상의 한계를 넘나드는 다양한 ‘크로스오버’형 지식 책을 만들어 독자들의 선택을 넓히고자 한다. 이를 위해 기획 편집 및 기획 집필의 독자성, 전문성을 확보하는 데 중점을 두고 일해 왔다. <꿈과 지혜를 주는 과학 동화>(8권, 웅진)를 기획 번역했고, <문명 속으로 뛰어든 그리스 신들>(2권, 사계절)을 썼으며, <세계사신문>(3권, 사계절), <한국생활사박물관>(12권, 사계절) 등을 기획 편집하고 집필에도 참여했다.
기획 편집 : 김향금
서울대 지리학과와 국문과를 졸업하고 같은 학교 대학원에서 고전문학을 전공했다. 지금은 논픽션 분야의 책을 기획하기도 하고 직접 집필하기도 한다. 지식정보책 분야, 특히 어린이를 위한 논픽션에서는 우리 전통 문화에 기반한 개념 정리가 필수적이라고 생각해 <세상을 담은 그림 지도>(보림) 같은 작업을 했다. 또한 논픽션의 대중화에 깊은 관심을 두고 누구나 재미있게 읽을 수 있는 논픽션의 형식 개발을 위해 애쓰고 있다. <아무도 모를 거야, 내가 누군지>(보림) <난 이대로가 좋아>(아이세움) 등의 책을 썼으며 <한국생활사박물관>(사계절)을 만드는 데에 참여했다.
줄거리 줄거리 보이기/감추기
1) 조선 캠프 - 조선이라는 나라 이름의 원조, 고조선을 가다
기원전 109년. 한국사 탐험대는 중국의 통일 국가인 한나라와 일대 결전을 앞두고 있는 고조선으로 간다.
본래 조선이라고 불렸던 고조선의 우리 역사 속 위상을 살피고 조선이란 이름의 역사도 함께 정리한다.
또한 고조선의 도성과 재판 과정, 전쟁 준비 등을 돌아보면서 우리 역사 속 최초의 나라를 속속들이 살핀다.
2) 한(韓) 캠프 - 삼한 일통의 나라 신라를 가다
대한이라는 나라 이름의 원조는 삼한. 이 삼한은 삼국시대까지 한반도와 만주 일대를 부르던 우리나라의 대명사였다.
우리가 ‘삼국 통일’이라고 부르는 것을 신라 사람들은 ‘삼한 일통’이라고 불렀다.
서기 791년, 한반도의 분열 상태를 최초로 극복하고 욱일승천의 기세로 보이던 신라의 왕경을 찾아가 ‘삼한 일통’의 의의를 살핀다.
3) 코리아 캠프 - 세계에 ‘코리아’라는 우리나라의 브랜드를 널리 알린 고려를 가다
코리아라는 이름의 원조는 고구려였다. 고구려는 본래 고려라고 더 많이 불렸다. 그 이름과 정신을 계승한 고려는
북방 민족의 침략을 극복하고 대륙과 해양을 잇는 중계 교역을 활발하게 펼쳐 서방 세계에 ‘코리아’라는 이름을 널리 알렸다.
1024년 개경으로 가서 강감찬 할아버지를 만나 고려의 기상을 맛보고, 팔관회가 열리는 시장에서 고려 문화의 개방성을 확인한다.
4) 마감 캠프 - 조선과 대한제국 이야기
1897년, 조선이 대한제국으로 바뀌고 고종이 황제로 등극하는 현장을 방문한다. 오늘날 남북한의 나라 이름으로도 쓰이는
조선과 대한의 역사적 의미를 살피고, 험난한 환경에서 자주적 근대화를 추구했던 조상들의 피와 땀을 되새긴다.
창덕궁 불로문을 통해 현대로 돌아와 전통과의 접맥을 중시했던 역대 나라 이름들을 정리하며 통일 후 나라 이름을 생각해 본다.
기원전 109년. 한국사 탐험대는 중국의 통일 국가인 한나라와 일대 결전을 앞두고 있는 고조선으로 간다.
본래 조선이라고 불렸던 고조선의 우리 역사 속 위상을 살피고 조선이란 이름의 역사도 함께 정리한다.
또한 고조선의 도성과 재판 과정, 전쟁 준비 등을 돌아보면서 우리 역사 속 최초의 나라를 속속들이 살핀다.
2) 한(韓) 캠프 - 삼한 일통의 나라 신라를 가다
대한이라는 나라 이름의 원조는 삼한. 이 삼한은 삼국시대까지 한반도와 만주 일대를 부르던 우리나라의 대명사였다.
우리가 ‘삼국 통일’이라고 부르는 것을 신라 사람들은 ‘삼한 일통’이라고 불렀다.
서기 791년, 한반도의 분열 상태를 최초로 극복하고 욱일승천의 기세로 보이던 신라의 왕경을 찾아가 ‘삼한 일통’의 의의를 살핀다.
3) 코리아 캠프 - 세계에 ‘코리아’라는 우리나라의 브랜드를 널리 알린 고려를 가다
코리아라는 이름의 원조는 고구려였다. 고구려는 본래 고려라고 더 많이 불렸다. 그 이름과 정신을 계승한 고려는
북방 민족의 침략을 극복하고 대륙과 해양을 잇는 중계 교역을 활발하게 펼쳐 서방 세계에 ‘코리아’라는 이름을 널리 알렸다.
1024년 개경으로 가서 강감찬 할아버지를 만나 고려의 기상을 맛보고, 팔관회가 열리는 시장에서 고려 문화의 개방성을 확인한다.
4) 마감 캠프 - 조선과 대한제국 이야기
1897년, 조선이 대한제국으로 바뀌고 고종이 황제로 등극하는 현장을 방문한다. 오늘날 남북한의 나라 이름으로도 쓰이는
조선과 대한의 역사적 의미를 살피고, 험난한 환경에서 자주적 근대화를 추구했던 조상들의 피와 땀을 되새긴다.
창덕궁 불로문을 통해 현대로 돌아와 전통과의 접맥을 중시했던 역대 나라 이름들을 정리하며 통일 후 나라 이름을 생각해 본다.
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한국사 탐험대 시리즈 향후 출간 계획
3권 과학 옛날 천문대에 가다 / 2005년 9월
4권 교통통신 달려라 교통통신강국 코리아! / 2005년 9월
5권 전쟁 옛날 전선 이상 없다 / 2005년 12월
6권 음식 각 시대 최고의 식탁을 차려라 / 2005년 12월
7권 가족 옛날 가족 신문 만들기 / 2006년 3월
8권 주거 체험! 옛날 삶의 현장 / 2006년 3월
9권 의학 옛날 병윈에 가다 / 2006년 6월
10권 축제와 놀이 옛날 놀이마당에 가다 / 2006년 6월
3권 과학 옛날 천문대에 가다 / 2005년 9월
4권 교통통신 달려라 교통통신강국 코리아! / 2005년 9월
5권 전쟁 옛날 전선 이상 없다 / 2005년 12월
6권 음식 각 시대 최고의 식탁을 차려라 / 2005년 12월
7권 가족 옛날 가족 신문 만들기 / 2006년 3월
8권 주거 체험! 옛날 삶의 현장 / 2006년 3월
9권 의학 옛날 병윈에 가다 / 2006년 6월
10권 축제와 놀이 옛날 놀이마당에 가다 / 2006년 6월
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
『한국사 탐험대』 시리즈의 특징
▶ 영화의 타이틀 같은 도입부: 책을 펼치자마자 비주얼한 화면이 눈에 확 들어온다. 역사 탐험에서 맡은 역할을 상징하는 ‘탐방 도구’에 따라 5명의 등장인물을 소개하는 면지는 등장인물에 대한 호기심을 높이는 동시에 시각적 즐거움을 독자들에게 선사한다.
▶ 일상생활에서 건져 올린 싱싱한 문제 제기 : 어린이들이 일상에서 접하는 작은 일들을 통해 특정 주제에 관한 역사 탐방을 떠나는 이유를 따져 보는 지면을 마련했다. 이를 통해 어린이들은 역사가 자신의 삶과 어떤 관련이 있는지 스스로 문제를 제기할 수 있을 것이다.
▶ 아바타의 대활약 ; 일지도 쓰고 사진도 찍고 그림도 그리는 5명의 주인공 아바타. 이들은 요즘 어린이들의 정서에 밀착된 캐릭터를 보여주면서 지식 정보를 흥미롭게 전달하는 역할을 한다. 상황마다 다른 포즈를 취하고 있는 아바타를 보는 재미가 적지 않다.
▶ 30여 점의 그림과 90여 컷의 사진 : 각권은 서너 개의 캠프로 구성되어 있는데 각 캠프를 시작할 때마다 그 시대의 역사를 개관하는 시원한 그림이 눈길을 끈다. 또한 서너 페이지마다 본문의 내용을 형상화한 재현 그림이 나오는데 그 자체로도 훌륭한 정보를 구성한다. 또한 어린이들이 직접 촬영했다는 설정 하에서 생생한 역사 현장의 사진을 담고 있으며 그 외에도 심화 정보를 주는 사진이 별도로 마련되어 있다.
▶ 불로문, 시간 이동의 비밀 통로: 창덕궁 불로문을 아시나요? 이 불로문의 모형이 지하철 3호선 경복궁역에 있다는 건 아시나요? 우리 ‘한국사 탐험대’가 눈 깜짝할 사이에 수 천 년을 거슬러 올라가는 시간 이동의 통로이다. 앞으로 이 문 앞에 서면 조심해야 할 것이다. 잘못 하다가는 일 초당 수 백 년씩 과거로 이동할지도 모르니까!
▶ 컴퓨터 시대의 새로운 디자인 감각: 아바타, 각종 노트 등 신세대 독자들에게 친근하게 다가가는 장치가 풍부하다. 또한 과거의 역사 현장과 현재를 잇는 핫라인에 해당하는 ‘메신저’ 형식은 인터넷 시대의 어린이들에게 가깝게 다가갈 것이다.
▶ 본문과 정보면(tip)의 차별적 구성: 본문은 주인공들이 실제 체험하는 역사적 사건을 최대한 서사 위주로 자연스럽게 서술했다. 동시에 정보면(tip)은 주인공들이 스스로 정보를 작성하는 형식을 취해 어렵고 지루할 수 있는 심화 정보를 간결하고 재미있게 구성했다.
▶ 신나는 역사 캠프 : 이 책은 각 권이 서너 개의 캠프로 구성되어 있다. 주인공들은 한 캠프에서 2～3일 정도 머물면서 옛 사람들과 같이 생활하면서 주변 지역을 탐방한다. 과거 속으로 뛰어든 주인공들이 ‘천연덕스럽게’ 옛날 사람들과 더불어 밥도 먹고 잠도 자면서 탐험을 하는 모습을 보면서 살아있는 역사 지식을 얻을 수 있을 뿐만 아니라 지식정보책이 주는 상상력을 실컷 즐길 수 있다.
▶ 현지 가이드와의 만남? : 한 캠프마다 역사 속에서 뛰어나온 현지 가이드(?)가 등장해서 주인공들을 역사 속 현장으로 안내한다. 현지 가이드는 역사에 실존하는 인물인 경우도 있고 개연성이 있는 가상의 인물인 경우도 있다. 어느 경우에나 각 캠프의 탐험을 안내하면서 주인공들과 생생한 이야기도 나누고 특정 사안에 대한 생각의 차이 때문에 티격태격 말다툼을 벌이기도 한다. 주인공들이 고조선의 애국자 성기 재상이나 청동기 시대의 족장과 대화를 나누기도 하고 수다쟁이 스님을 따라 불국사를 이리저리 둘러보는 장면은 묘한 감동마저 준다.
▶ 역사 탐험의 법칙, 목격은 하되 개입은 말라! : 주인공들은 역사적 사건을 목격하는데 그 사건의 결과를 미리 알고 있어도 발설하거나 아는 체 할 수 없다. 안타까운 역사적 사건을 목격하면서 이 시대의 어린이들은 역사란 무엇인가에 대한 진지한 성찰을 하게 될 것이다.
▶ 캠프와 캠프 사이를 잇는 연결마당 : 한 캠프에 머물면서 역사 현장을 탐방하는 것이 생생하기는 하지만 통시적인 역사 흐름을 꿰뚫는 데에 취약점이 있을 수도 있다. 이 시리즈에서는 그런 점을 보완하기 위해 캠프와 캠프 사이에 연결마당이나 특별페이지를 두어 역사의 맥을 놓치지 않도록 세심하게 구성했다.
▶ 정교한 구성 : 한 캠프에는 보통 2, 3개의 꼭지가 들어간다. 한 캠프가 시작할 때마다 그 캠프에 해당하는 시대와 장소의 특징을 알 수 있는 꼭지를 맨 처음에 배치해서 주인공들이 어떤 상황 속으로 뛰어들었는지를 정확하게 알 수 있도록 했으며 핵심 정보를 중심으로 각 꼭지를 알차게 꾸려냈다.
▶ 지도, 도표, 연표의 적절한 활용 : ‘좌도우사(左圖右史)‘라고 해서 옛 사람들은 역사와 지도를 별개로 생각하지 않았다. 이 시리즈도 캠프 첫머리를 비롯해 필수적인 곳에 지도를 배치했으며 도표, 연표 등 시각적 정보 요소를 다양하게 활용했다.
▶ 영화의 타이틀 같은 도입부: 책을 펼치자마자 비주얼한 화면이 눈에 확 들어온다. 역사 탐험에서 맡은 역할을 상징하는 ‘탐방 도구’에 따라 5명의 등장인물을 소개하는 면지는 등장인물에 대한 호기심을 높이는 동시에 시각적 즐거움을 독자들에게 선사한다.
▶ 일상생활에서 건져 올린 싱싱한 문제 제기 : 어린이들이 일상에서 접하는 작은 일들을 통해 특정 주제에 관한 역사 탐방을 떠나는 이유를 따져 보는 지면을 마련했다. 이를 통해 어린이들은 역사가 자신의 삶과 어떤 관련이 있는지 스스로 문제를 제기할 수 있을 것이다.
▶ 아바타의 대활약 ; 일지도 쓰고 사진도 찍고 그림도 그리는 5명의 주인공 아바타. 이들은 요즘 어린이들의 정서에 밀착된 캐릭터를 보여주면서 지식 정보를 흥미롭게 전달하는 역할을 한다. 상황마다 다른 포즈를 취하고 있는 아바타를 보는 재미가 적지 않다.
▶ 30여 점의 그림과 90여 컷의 사진 : 각권은 서너 개의 캠프로 구성되어 있는데 각 캠프를 시작할 때마다 그 시대의 역사를 개관하는 시원한 그림이 눈길을 끈다. 또한 서너 페이지마다 본문의 내용을 형상화한 재현 그림이 나오는데 그 자체로도 훌륭한 정보를 구성한다. 또한 어린이들이 직접 촬영했다는 설정 하에서 생생한 역사 현장의 사진을 담고 있으며 그 외에도 심화 정보를 주는 사진이 별도로 마련되어 있다.
▶ 불로문, 시간 이동의 비밀 통로: 창덕궁 불로문을 아시나요? 이 불로문의 모형이 지하철 3호선 경복궁역에 있다는 건 아시나요? 우리 ‘한국사 탐험대’가 눈 깜짝할 사이에 수 천 년을 거슬러 올라가는 시간 이동의 통로이다. 앞으로 이 문 앞에 서면 조심해야 할 것이다. 잘못 하다가는 일 초당 수 백 년씩 과거로 이동할지도 모르니까!
▶ 컴퓨터 시대의 새로운 디자인 감각: 아바타, 각종 노트 등 신세대 독자들에게 친근하게 다가가는 장치가 풍부하다. 또한 과거의 역사 현장과 현재를 잇는 핫라인에 해당하는 ‘메신저’ 형식은 인터넷 시대의 어린이들에게 가깝게 다가갈 것이다.
▶ 본문과 정보면(tip)의 차별적 구성: 본문은 주인공들이 실제 체험하는 역사적 사건을 최대한 서사 위주로 자연스럽게 서술했다. 동시에 정보면(tip)은 주인공들이 스스로 정보를 작성하는 형식을 취해 어렵고 지루할 수 있는 심화 정보를 간결하고 재미있게 구성했다.
▶ 신나는 역사 캠프 : 이 책은 각 권이 서너 개의 캠프로 구성되어 있다. 주인공들은 한 캠프에서 2～3일 정도 머물면서 옛 사람들과 같이 생활하면서 주변 지역을 탐방한다. 과거 속으로 뛰어든 주인공들이 ‘천연덕스럽게’ 옛날 사람들과 더불어 밥도 먹고 잠도 자면서 탐험을 하는 모습을 보면서 살아있는 역사 지식을 얻을 수 있을 뿐만 아니라 지식정보책이 주는 상상력을 실컷 즐길 수 있다.
▶ 현지 가이드와의 만남? : 한 캠프마다 역사 속에서 뛰어나온 현지 가이드(?)가 등장해서 주인공들을 역사 속 현장으로 안내한다. 현지 가이드는 역사에 실존하는 인물인 경우도 있고 개연성이 있는 가상의 인물인 경우도 있다. 어느 경우에나 각 캠프의 탐험을 안내하면서 주인공들과 생생한 이야기도 나누고 특정 사안에 대한 생각의 차이 때문에 티격태격 말다툼을 벌이기도 한다. 주인공들이 고조선의 애국자 성기 재상이나 청동기 시대의 족장과 대화를 나누기도 하고 수다쟁이 스님을 따라 불국사를 이리저리 둘러보는 장면은 묘한 감동마저 준다.
▶ 역사 탐험의 법칙, 목격은 하되 개입은 말라! : 주인공들은 역사적 사건을 목격하는데 그 사건의 결과를 미리 알고 있어도 발설하거나 아는 체 할 수 없다. 안타까운 역사적 사건을 목격하면서 이 시대의 어린이들은 역사란 무엇인가에 대한 진지한 성찰을 하게 될 것이다.
▶ 캠프와 캠프 사이를 잇는 연결마당 : 한 캠프에 머물면서 역사 현장을 탐방하는 것이 생생하기는 하지만 통시적인 역사 흐름을 꿰뚫는 데에 취약점이 있을 수도 있다. 이 시리즈에서는 그런 점을 보완하기 위해 캠프와 캠프 사이에 연결마당이나 특별페이지를 두어 역사의 맥을 놓치지 않도록 세심하게 구성했다.
▶ 정교한 구성 : 한 캠프에는 보통 2, 3개의 꼭지가 들어간다. 한 캠프가 시작할 때마다 그 캠프에 해당하는 시대와 장소의 특징을 알 수 있는 꼭지를 맨 처음에 배치해서 주인공들이 어떤 상황 속으로 뛰어들었는지를 정확하게 알 수 있도록 했으며 핵심 정보를 중심으로 각 꼭지를 알차게 꾸려냈다.
▶ 지도, 도표, 연표의 적절한 활용 : ‘좌도우사(左圖右史)‘라고 해서 옛 사람들은 역사와 지도를 별개로 생각하지 않았다. 이 시리즈도 캠프 첫머리를 비롯해 필수적인 곳에 지도를 배치했으며 도표, 연표 등 시각적 정보 요소를 다양하게 활용했다.
회원리뷰 (6건)
혜택 및 유의사항?
[한국사 탐험대] 1. 국가
지은이 : 송호정
그린이 : 이용규
출판사 : 웅진주니어
페이지 : 110쪽
웅진주니어의 [한국사 텀험대] 시리즈 책을 벌써 4권째 읽었어요.
10.대외교류, 9.경제, 7.주거 이렇게 3편을 읽었고 오늘은;
리뷰제목
[한국사 탐험대] 1. 국가
지은이 : 송호정
그린이 : 이용규
출판사 : 웅진주니어
페이지 : 110쪽
웅진주니어의 [한국사 텀험대] 시리즈 책을 벌써 4권째 읽었어요.
10.대외교류, 9.경제, 7.주거 이렇게 3편을 읽었고 오늘은 1편 국가를 읽었어요.
이 책은 시리즈로 10권이 나와있지만 순서대로 읽지 않아도 되어요. 주제별로 엮어진 역사 책이기 때문에
좋아하는 주제나 관심이 가는 주제를 먼저 선택해서 읽으면 되거든요.
제목이 한국사 탐험대이듯이 아이들이 직접 역사 속으로 탐험을 떠나는 형식으로 되어 있어서
더욱 흥미진진하게 책을 읽을 수 있답니다.
2002년 월드컵 때 북한에서 우리나라에 응원단들이 왔었죠. 이야기는 여기서부터 시작되어요.
북한 응원단이 우리를 남조선이라고 부르고 자기는 북조선이라고 부르는 것을 이상하게 여기고
외국에서는 남한과 북한을 모두 코리아라고 부르는 것에 대한 궁금증이 생겨 선생님께 질문을 하게
되어요. 선생님께서 조선, 대한, 코리아는 모두 우리 역사에 뿌리를 둔 이름이라고 알려주시지요.
그래서 한국사 탐험의 대장정을 '옛나라 탐방'으로 정하게 된 것이랍니다.
기원전 109년 왕검성에서는 조선 캠프를, 서기 691년에는 서라벌에서 한(韓)캠프를, 서기 1024년
개경에서는 코리아 캠프를, 서기 1897년에는 마감 캠프를 떠나게 됩니다.
여기서 국가의 뿌리를 찾게 되지요. 아이들이 궁금해하는 나라 이름의 유래도 알게 되고요.
풍부한 자료와 사진, 그림이 첨부되어 있어서 책 읽기가 아주 수월하네요.
과거로 타임머신을 타고 여행을 간 듯한 기분이 들어서 내용 이해도 쉽고 재미도 있어요.
초등학교에서부터 역사 교육이 강화되고 있기 때문에 미리미리 역사 책을 통해서 역사를 공부해둔다면
아주 재미있게 학과 공부에 재미를 더할 수 있겠지요. 그 중심에 한국사 탐험대가 있을 것 같네요.
옛 나라 탐방 5박 6일
시작부터가 예사롭지가 않다...타임머신을 타고 과거로 돌아가는 시간여행~~~
생각만 해도 뭔가 굉장한 흥미거리가 가득할 것 만 같은 느낌이다....
책을 읽으면서 나 역시도 선생님과 아이들과 같이 함께 시간여행을 하는 느낌이였다.
그래서일까? 역사여행을 하면서 지루한 느낌이 전혀 들지않았다.
그냥 역사의 큰 줄기를 나열하지 않고 그 안에 아이들이;
리뷰제목
옛 나라 탐방 5박 6일
시작부터가 예사롭지가 않다...타임머신을 타고 과거로 돌아가는 시간여행~~~
생각만 해도 뭔가 굉장한 흥미거리가 가득할 것 만 같은 느낌이다....
책을 읽으면서 나 역시도 선생님과 아이들과 같이 함께 시간여행을 하는 느낌이였다.
그래서일까? 역사여행을 하면서 지루한 느낌이 전혀 들지않았다.
그냥 역사의 큰 줄기를 나열하지 않고 그 안에 아이들이 함께 호흡하고 있어서
책의 내용들이 더 다가왔다고 할까?
옛나라 탐방은 현재의 우리나라가 있기까지 고조선시대부터 거슬러 올라간다.
우리민족 최초의 국가- 고조선....왜 이름이 고조선인지...더 후세의 조선과의 연관성은 과연 무엇인지
책을 읽다보니 저절로 조선이라는 나라이름에 대해 자세하게 알게되었으며,
8조법의 재판을 보면서 신분사회의 시작됨을 알수 있었다.
그냥 역사 안에서 줄줄이 외울수 밖에 없었던 내용들을 실제로 견학하듯이 볼 수 있어서
조금 더 역사 안에 다가갈 수 있었다고 할까?
이 책은 역사를 보는 시각을 조금 새롭게 알려주는 책이였다.
일반 역사서와는 달리 직접 체험을 하듯이 그 시대안에서 같이 호흡한다고 할까?
통일신라시대의 지금과는 다른 문화재들의 모습을 직접 보는 듯......
조상들의 지혜로움을 엿볼 수 있었다.
특히 바다 한가운데 왕의 무덤을 만들다니.....
어떻게 죽어서까지도 나라를 향한 마음이 이다지도 사무칠까?
고려의 탐방은 처음부터 든든함이 가득했다... 서희의 당당함.....
속상하다면 지금의 그런 당당함이 조금은 사라지고 없는 듯함이 서운했다.
중국의 동북공정도 그렇고 일본의 독도를 자기네 땅이라고 우기는것에도
우리는 얼마나 당당하게 '우리의 것'이라고 외치고 있을까?
한국사 탐험대- 국가 편은 전혀 새로운 역사책이였다.
그냥 있었던 역사적 사실들을 줄줄 외우기만 했던 역사였는데
이 책을 보면서 이렇게 역사를 배울 수도 있구나~~하는 마음에 읽으면서도 푸욱 빠질 수 있었다.
한국사를 제대로..재미나게 쉽게 읽을수 있는 책이라 생각이 되는 책입니다.
역사 좋아하는 아들녀석으로 역사책을 자주 접하는편입니다.
그리고 요즈음 작은 아이에게도 역사를 접하게 하려고 노력하고 있고요.
큰 아이처럼 역사가 좋아서 책을 찾아 봐준다면 걱정이 없지만 작은 아이처험 관심이 없다면 걱저이 됩니다.
역사는 관심이 없으면 어렵게 느껴지거든요.
하지만 이번 책;
리뷰제목
한국사를 제대로..재미나게 쉽게 읽을수 있는 책이라 생각이 되는 책입니다.
역사 좋아하는 아들녀석으로 역사책을 자주 접하는편입니다.
그리고 요즈음 작은 아이에게도 역사를 접하게 하려고 노력하고 있고요.
큰 아이처럼 역사가 좋아서 책을 찾아 봐준다면 걱정이 없지만 작은 아이처험 관심이 없다면 걱저이 됩니다.
역사는 관심이 없으면 어렵게 느껴지거든요.
하지만 이번 책은 아이들이 흥미롭게 볼수 있을거 같습니다.
모험을 떠나듯 역사속 사건의 그 현장으로 모험을 떠나는거라서요.
또래 아이 혼자가 아닌 다섯이 함께 역사속으로 들어가 현장에서 역사체험을 합니다.
몸으로 익힌건 시간이 지나더라도 기억에 남는법...운동이나 여행이 그러하답니다.
이처럼 아이들이 역사속 현장에서 인물을 만나고 사건을 접하며 문화를 느낄수 있다는건 참 좋은 일인거 같아요.
아이들이 책을 읽으며 바로 느낄수 있거든요.역사를 어려워하지 않고, 역사에 관심을 갖게 될거 같습니다.
다양한 읽을거리..사진자료..추가되는 심화적인 역사내용까지..어른인 제가 읽어도 재미가 있습니다.
책은 작은 내용도 기억하게 합니다. 기본적인 상식같은 내용 말이지요.
능과 묘와 분을 정확히 알게 합니다. 능이란 왕과 왕후의 무덤을 말하고, 김유신 장군은 묘라고 한다는걸 알게 되지요.
능인지 묘인지 모르는 무덤은 묘라고 한다는걸 아이들이 책만 읽었음에도 알게 됩니다.
사진으 크고 선명에서더 마음에 드는 이 책은 우리 역사속 최초의 국가를 알게 합니다.
연대표를 따라 국가를 배우고 그 역사속 배경을 배울수 있는 책..국가의 이름이 변화되어 어떤 뜻을 지녔는지도 알게 된답니다.
아이들에게 역사의식을 키워줄수 있는 책...남북통일이 그 때의 나라이름까지 생각할지도 모르겠네요.
책은 많은걸 느끼고 배우게 합니다. 책을 읽으며 뭔가 배운거 같은 뿌듯함을 주는 책입니다.
