음성 검색
QR/바코드 검색
품목정보
| 발행일 | 2018년 01월 25일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 272쪽 | 464g | 150*220*15mm |
| ISBN13 | 9791196256623 |
| ISBN10 | 1196256624 |
과학 공부의 기술
: 4차 산업 혁명 시대 우리 아이 이과 뇌 만들기
김기덕 저
|
라온북
|
2018년 01월 25일
저자/출판사 더보기/감추기
- eBook
9,800원이동 - 이미 소장하고 있다면 판매해 보세요! 이 상품 팔기 매입가 1,000원 더보기/감추기
- 해외배송 가능
- 최저가 보상
- 문화비소득공제 신청가능
![[2024 세계 책의 날] 책을 ( ) 하다](https://image.yes24.com/sysimage/renew/loadSpace.png)
.jpg)
관련분류
책소개 책소개 보이기/감추기
목차 목차 보이기/감추기
저자 소개 (1명)
책 속으로 책속으로 보이기/감추기
아이가 AI 시대에 인간이 가져야 할 진정한 지혜와 힘을 가질 수 있도록 노력해야 한다. 인공 지능 기술과 인간 지혜를 연결할 수 있는 장소에 반드시 새로운 형태의 일, 다시 말해 개척자가 되어 있기를 희망한다. 이 위기를 기회로 삼아 개개인이 독자적인 개척자로 결승점에 도착하기를 바란다. 어떤 공부와 무엇을 해야 하는지부터 고민해야 한다. 여기서 부모 세대에게 물어보고 싶다. 그렇다면 불확실한 시대를 살아남기 위해 우리 아이는 어떤 힘을 길러야 할까? 부모는 아이에게 어떤 지원을 해주어야 하는가? 학교의 교사는 아이에게 어떤 무기를 건네주어야 하는가?
--- p.27
아이를 바꾸려면 자연으로 돌아가 숲과 대면해야 한다. 부모가 직접 아이의 손을 잡고 책을 챙겨서 찾아가야 한다. 아이는 한 번도 보지 못한 낯선 생물을 발견할 것이고 그 발견으로 인해 아이의 생각이 달라지고 시각이 넓어져 스스로 변할 수 있다. 하지만 대부분의 부모는 시간과 경제적 상황을 고려해, 자연을 찾아가려면 제법 큰 용기와 결단이 필요하다. 하지만 자연 속 생명 과학 교육은 아이에게 주어진 형편과 상황에서 시간적?물질적 절약을 할 수 있는 가장 좋은 배움이다.
--- p.70
아이에게 생명 과학은 생각을 송두리째 바꾼 일종의 혁명과도 같은 것이다. 3년 이상의 생명 과학을 통해 얻은 분명한 사실은 백지장처럼 하얀 종이 위에 수없이 많은 자연이 들어 있을 뿐 아니라 상자 속의 생각에서 벗어났다는 것이다. 생명 과학을 통해 아이는 어떤 사람과도 바꿀 수 없는 자신만의 독특한 생각을 만들어낼 수 있다. 생명 과학은 생각의 탄생을 넘어 성장과 창조로 이끌어 아이 자신과 삶을 개척하고 창조해준다는 사실을 밝혀줄 것이다. 이제 생명 과학을 통해 고유한 아이를 만들어보자. 그리고 아이의 생각을 이제까지는 상상하지 못한 눈부신 인생, 최고의 인생으로 만들어보라.
--- p.72
부모의 편견과 두려움으로 인해 아이의 호기심을 저버리지 마라. 나는 교육을 위해 갖가지 벌레를 집에서 키우지만 간혹 창가 방충망에 나방, 무당벌레, 벌, 풍뎅이, 하루살이, 장수풍뎅이, 사슴벌레 등이 붙어 있으면 적극 활용한다. 돋보기를 가져와 방충망에 붙은 곤충의 배 쪽을 관찰하고 뜻밖의 행운을 발견했다고 기뻐하며 무엇을 찾았는지 아이와 대화를 나누기도 한다.
--- p.88
물은 분명 액체이고 온도를 빼앗기면 얼음이 되지만 반대로 열을 가하면 기체인 수증기가 된다. 달리 표현하면 얼음이 녹아서 물이 되고 그 물이 다시 수증기 상태로 변할 수도 있다는 말이다. 물질의 상태가 변하는 과목을 화학(化學)이라 부르는 이유가 바로 여기에 있다. 또 하나 생물을 구성하는 요소에는 동물, 식물, 미생물 등이 있는데, 동물이 식물로 변했다가 미생물로 변할 수 없고 그 자체로 살아 있는 생명체이기 때문에 화학이라고 부를 수 없다. 이처럼 용어 하나에도 의미가 있고 뜻을 헤아린다면 과학을 바라보는 눈은 달라질 것이다. 기본 단어에도 많은 의미가 들어있는 것이다.
--- p.113
때로는 보고서를 쓰기 어렵거나 가족 여행을 갔거나 몸살감기에 걸려 일주일을 꼬박 누워 있으면 굳이 쓰지 않아도 된다고 했다. 하지만 아이는 천성적으로 책임감이 있어 사정이 있어도 속상해했다. 나는 대신에 다른 아이가 쓴 내용을 듣고 느낌과 의견을 말해보라고 했다. 또 보고서를 듣고 지금이라도 궁금한 내용이 떠오른다면 친구들에게 말해주라고 했다. 보고서는 조금만 시간을 할애하고 마음을 잡으면 아이에게 남다른 장점과 신비로운 관찰력을 선물할 수 있다. 과학자처럼 생각하고 행동하면 아는 만큼 보이는 눈이 생기기 때문이다. 하지만 점차 아이는 커서 어른이 되고 생각이 굳어지면서 사고도 사라져간다. 다시는 지혜는 찾아오지 않기에 어릴수록 자연을 보는 눈을 키우고 기록해두는 습관을 지녀야 한다.
--- p.120
초등학생뿐 아니라 유아까지, 쉬운 설명은 아이에게 생각하는 데 도움을 준다. 광합성을 밥 짓는 과정에 비유하면 영양분의 재료인 쌀과 물은 광합성에 필요한 이산화탄소와 물로 대신 할 수 있다. 밥을 담은 밥솥은 광합성이 일어나는 장소인 엽록체가 된다. 밥솥의 전원을 누르면 열이 발생한다. 열은 광합성을 하는 데 중요한 조건으로 밥솥에 열을 주는 것과 같다. 밥이 다 되어 밥솥을 열면 구수한 냄새와 함께 김이 모락모락 올라가는 것은 광합성을 통해 만들어진 포도당과 함께 수분과 산소의 증산 작용으로 설명할 수 있다
--- p.187
인공 지능 역시 인간이 만든 기준과 편리를 위해 만든 세계에 자리 잡게 될 것이다. 자연을 이해하는 것이 곧 인간을 이해하는 것이고 자연을 아는 것이 인공을 넘어서는 데 중요한 역할을 할 것이다. 인공 시대를 막연히 바라보지 않고 초월하려면 인류가 어떻게 흘러가고 있는지 과학자의 눈으로 관찰해야 한다. 교육은 바로 이런 인간상을 만들기 위한 도구다. 하지만 잘못된 방향으로 나가면 빛나는 보석을 만나는 대신 커다란 암석에 부딪힐 것이다. 역사는 새로운 시대를 맞이할 때마다 과거의 일을 반복하게 된다.
--- p.27
아이를 바꾸려면 자연으로 돌아가 숲과 대면해야 한다. 부모가 직접 아이의 손을 잡고 책을 챙겨서 찾아가야 한다. 아이는 한 번도 보지 못한 낯선 생물을 발견할 것이고 그 발견으로 인해 아이의 생각이 달라지고 시각이 넓어져 스스로 변할 수 있다. 하지만 대부분의 부모는 시간과 경제적 상황을 고려해, 자연을 찾아가려면 제법 큰 용기와 결단이 필요하다. 하지만 자연 속 생명 과학 교육은 아이에게 주어진 형편과 상황에서 시간적?물질적 절약을 할 수 있는 가장 좋은 배움이다.
--- p.70
아이에게 생명 과학은 생각을 송두리째 바꾼 일종의 혁명과도 같은 것이다. 3년 이상의 생명 과학을 통해 얻은 분명한 사실은 백지장처럼 하얀 종이 위에 수없이 많은 자연이 들어 있을 뿐 아니라 상자 속의 생각에서 벗어났다는 것이다. 생명 과학을 통해 아이는 어떤 사람과도 바꿀 수 없는 자신만의 독특한 생각을 만들어낼 수 있다. 생명 과학은 생각의 탄생을 넘어 성장과 창조로 이끌어 아이 자신과 삶을 개척하고 창조해준다는 사실을 밝혀줄 것이다. 이제 생명 과학을 통해 고유한 아이를 만들어보자. 그리고 아이의 생각을 이제까지는 상상하지 못한 눈부신 인생, 최고의 인생으로 만들어보라.
--- p.72
부모의 편견과 두려움으로 인해 아이의 호기심을 저버리지 마라. 나는 교육을 위해 갖가지 벌레를 집에서 키우지만 간혹 창가 방충망에 나방, 무당벌레, 벌, 풍뎅이, 하루살이, 장수풍뎅이, 사슴벌레 등이 붙어 있으면 적극 활용한다. 돋보기를 가져와 방충망에 붙은 곤충의 배 쪽을 관찰하고 뜻밖의 행운을 발견했다고 기뻐하며 무엇을 찾았는지 아이와 대화를 나누기도 한다.
--- p.88
물은 분명 액체이고 온도를 빼앗기면 얼음이 되지만 반대로 열을 가하면 기체인 수증기가 된다. 달리 표현하면 얼음이 녹아서 물이 되고 그 물이 다시 수증기 상태로 변할 수도 있다는 말이다. 물질의 상태가 변하는 과목을 화학(化學)이라 부르는 이유가 바로 여기에 있다. 또 하나 생물을 구성하는 요소에는 동물, 식물, 미생물 등이 있는데, 동물이 식물로 변했다가 미생물로 변할 수 없고 그 자체로 살아 있는 생명체이기 때문에 화학이라고 부를 수 없다. 이처럼 용어 하나에도 의미가 있고 뜻을 헤아린다면 과학을 바라보는 눈은 달라질 것이다. 기본 단어에도 많은 의미가 들어있는 것이다.
--- p.113
때로는 보고서를 쓰기 어렵거나 가족 여행을 갔거나 몸살감기에 걸려 일주일을 꼬박 누워 있으면 굳이 쓰지 않아도 된다고 했다. 하지만 아이는 천성적으로 책임감이 있어 사정이 있어도 속상해했다. 나는 대신에 다른 아이가 쓴 내용을 듣고 느낌과 의견을 말해보라고 했다. 또 보고서를 듣고 지금이라도 궁금한 내용이 떠오른다면 친구들에게 말해주라고 했다. 보고서는 조금만 시간을 할애하고 마음을 잡으면 아이에게 남다른 장점과 신비로운 관찰력을 선물할 수 있다. 과학자처럼 생각하고 행동하면 아는 만큼 보이는 눈이 생기기 때문이다. 하지만 점차 아이는 커서 어른이 되고 생각이 굳어지면서 사고도 사라져간다. 다시는 지혜는 찾아오지 않기에 어릴수록 자연을 보는 눈을 키우고 기록해두는 습관을 지녀야 한다.
--- p.120
초등학생뿐 아니라 유아까지, 쉬운 설명은 아이에게 생각하는 데 도움을 준다. 광합성을 밥 짓는 과정에 비유하면 영양분의 재료인 쌀과 물은 광합성에 필요한 이산화탄소와 물로 대신 할 수 있다. 밥을 담은 밥솥은 광합성이 일어나는 장소인 엽록체가 된다. 밥솥의 전원을 누르면 열이 발생한다. 열은 광합성을 하는 데 중요한 조건으로 밥솥에 열을 주는 것과 같다. 밥이 다 되어 밥솥을 열면 구수한 냄새와 함께 김이 모락모락 올라가는 것은 광합성을 통해 만들어진 포도당과 함께 수분과 산소의 증산 작용으로 설명할 수 있다
--- p.187
인공 지능 역시 인간이 만든 기준과 편리를 위해 만든 세계에 자리 잡게 될 것이다. 자연을 이해하는 것이 곧 인간을 이해하는 것이고 자연을 아는 것이 인공을 넘어서는 데 중요한 역할을 할 것이다. 인공 시대를 막연히 바라보지 않고 초월하려면 인류가 어떻게 흘러가고 있는지 과학자의 눈으로 관찰해야 한다. 교육은 바로 이런 인간상을 만들기 위한 도구다. 하지만 잘못된 방향으로 나가면 빛나는 보석을 만나는 대신 커다란 암석에 부딪힐 것이다. 역사는 새로운 시대를 맞이할 때마다 과거의 일을 반복하게 된다.
--- p.254
출판사 리뷰 출판사 리뷰 보이기/감추기
회원리뷰 (3건) 회원리뷰 이동
한줄평 (0건) 한줄평 이동
첫번째 한줄평을 남겨주세요.
배송/반품/교환 안내
배송 안내
| 배송 구분 |
예스24 배송
|
|---|---|
| 포장 안내 |
안전하고 정확한 포장을 위해 CCTV를 설치하여 운영하고 있습니다. 고객님께 배송되는 모든 상품을 CCTV로 녹화하고 있으며, 철저한 모니터링을 통해 작업 과정에 문제가 없도록 최선을 다 하겠습니다.
목적 : 안전한 포장 관리 |
반품/교환 안내
상품 설명에 반품/교환과 관련한 안내가 있는경우 아래 내용보다 우선합니다. (업체 사정에 따라 달라질 수 있습니다)
| 반품/교환 방법 |
|
|---|---|
| 반품/교환 가능기간 |
|
| 반품/교환 비용 |
|
| 반품/교환 불가사유 |
|
| 소비자 피해보상 |
|
| 환불 지연에 따른 배상 |
|
.jpg)
