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품목정보
| 발행일 | 2020년 03월 20일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 127쪽 | 210*255mm |
| ISBN13 | 9791196607487 |
| ISBN10 | 1196607486 |
스마트폰보다 엄마표 놀이
강혜은 저
|
하영인
|
2020년 03월 20일
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좋은 엄마가 될 자신이 없었습니다. 아이를 잘 기르기 위해 필요한 마음의 정원에 어두운 그늘이 드리워져 있었기 때문입니다. 하지만 정말 좋은 엄마가 되고 싶었습니다. 아이가 세상을 따듯한 시선으로 바라보고 자신이 얼마나 사랑스러운 존재인지 기억하며 살아가기를 간절히 바랐죠. 그래서 결혼 후 아이를 가지기 전부터 적지 않은 비용과 시간을 들이면서 육아 공부를 했습니다. 수십 권의 육아 서적을 읽고 전문가에게 코칭을 받았습니다. 불안해하는 저에게 상담선생님은 이렇게 말했어요. “아기의 눈을 바라보면서 많이 웃어 주세요. 그리고 부지런히 말을 걸어 주면서 열심히 놀아 주세요. 아이가 살아 있음을 충분히 느낄 수 있도록.” 아기가 엄마와 특별한 애착을 만들기 시작하는 생후 6주-1세부터 36개월까지 최선을 다해 놀아 주면 엄마가 걱정하지 않아도 되는 편안한 아이로 자란다는 것입니다. 이것이 제가 아이와 열정적으로 놀아 줄 수 있는 원동력이 되었습니다.
--- p.10
독후활동은 아이가 책을 좋아하게 만드는 일등공신입니다. 독후활동이라고 하면 다소 거창하게 느껴지는데 아이가 읽은 책과 연결해서 간단한 방법으로 즐길 수 있는 놀이는 무궁무진합니다. 만들기 활동을 할 수도 있고 그림을 그려도 되죠. 대단한 미적 감각이 없어도 괜찮아요. 아이와 즐거운 시간을 보내고 싶다는 마음 하나면 충분합니다. 역할 놀이를 통해 책 속에 나오는 이야기를 간접적으로 체험해 보아도 아이가 즐거워합니다.
--- p.17
우리는 아이를 믿어 주어야 하지만 스마트폰을 믿어서는 안 됩니다. 적절한 규칙을 정해서 아이가 연령에 맞게 잘 사용할 수 있도록 구체적인 방법을 고민해야만 해요. 무엇보다 영유아기에는 스마트폰을 주지 않아야 합니다. 부모는 자녀를 정말 사랑하기 때문에 “안 돼”라는 말을 해야 할 때가 있습니다. 때로는 제한하고 경계선을 그어 주어야 할 때도 있죠. 그 과정에서 불만을 터뜨리는 아이와 갈등을 겪기도 하고요. 저 역시 그랬습니다. 아이와 관계가 나빠지지 않으면서 의견을 조율하기 위해 노력하지만 때때로 실랑이를 벌일 때도 있습니다. 그럼에도 양보할 수 없는 선은 있습니다. 아이를 사랑하기 때문에 정크 푸드를 마음껏 먹일 수 없는 것처럼 우리는 아이의 정서를 지켜 주어야 합니다.
--- p.22
저는 부모님들이, 특히 아이에게 지대한 영향을 끼치는 엄마들이 싸움쟁이가 되었으면 합니다. 스마트폰 때문에 아이와 싸우지 말고 현실과 타협하고 싶은 우리 자신과 싸웠으면 좋겠습니다. 우리는 아이를 사랑하기 때문에 싸워야 할 때가 있습니다. 건강하게 자라서 행복하게 살아갈 아이들의 미래를 생각하면 충분히 가치 있는 싸움입니다.
--- p.28
분리수거함 속으로 들어갈 운명에 놓인 페트병으로 만들 수 있는 작품은 무궁무진해요. 페트병의 윗부분과 아랫부분을 잘라서 장난감 컵을 만들어 보세요. 무심코 버리던 폐품이 장난감으로 변신하는 모습은 아이들에게도 무척 흥미로운 시간이 된답니다.
--- p.38
아이들은 좋아하는 한 가지 관심사를 통해 지식을 넓혀 나간답니다. 아이가 좋아하는 동물을 만들어 주세요. 예를 들면 코끼리를 좋아하는 아이에게 코끼리 인형을 만들어 주고 재미있게 역할 놀이를 해요. 그리고 활동 전후로 코끼리가 나오는 책과 다큐멘터리를 활용해서 점차 지식을 확장시킬 수 있어요. 그 속에서 또 다른 동물들과 신비로운 생태계를 만날 수 있을 테니까요.
--- p.10
독후활동은 아이가 책을 좋아하게 만드는 일등공신입니다. 독후활동이라고 하면 다소 거창하게 느껴지는데 아이가 읽은 책과 연결해서 간단한 방법으로 즐길 수 있는 놀이는 무궁무진합니다. 만들기 활동을 할 수도 있고 그림을 그려도 되죠. 대단한 미적 감각이 없어도 괜찮아요. 아이와 즐거운 시간을 보내고 싶다는 마음 하나면 충분합니다. 역할 놀이를 통해 책 속에 나오는 이야기를 간접적으로 체험해 보아도 아이가 즐거워합니다.
--- p.17
우리는 아이를 믿어 주어야 하지만 스마트폰을 믿어서는 안 됩니다. 적절한 규칙을 정해서 아이가 연령에 맞게 잘 사용할 수 있도록 구체적인 방법을 고민해야만 해요. 무엇보다 영유아기에는 스마트폰을 주지 않아야 합니다. 부모는 자녀를 정말 사랑하기 때문에 “안 돼”라는 말을 해야 할 때가 있습니다. 때로는 제한하고 경계선을 그어 주어야 할 때도 있죠. 그 과정에서 불만을 터뜨리는 아이와 갈등을 겪기도 하고요. 저 역시 그랬습니다. 아이와 관계가 나빠지지 않으면서 의견을 조율하기 위해 노력하지만 때때로 실랑이를 벌일 때도 있습니다. 그럼에도 양보할 수 없는 선은 있습니다. 아이를 사랑하기 때문에 정크 푸드를 마음껏 먹일 수 없는 것처럼 우리는 아이의 정서를 지켜 주어야 합니다.
--- p.22
저는 부모님들이, 특히 아이에게 지대한 영향을 끼치는 엄마들이 싸움쟁이가 되었으면 합니다. 스마트폰 때문에 아이와 싸우지 말고 현실과 타협하고 싶은 우리 자신과 싸웠으면 좋겠습니다. 우리는 아이를 사랑하기 때문에 싸워야 할 때가 있습니다. 건강하게 자라서 행복하게 살아갈 아이들의 미래를 생각하면 충분히 가치 있는 싸움입니다.
--- p.28
분리수거함 속으로 들어갈 운명에 놓인 페트병으로 만들 수 있는 작품은 무궁무진해요. 페트병의 윗부분과 아랫부분을 잘라서 장난감 컵을 만들어 보세요. 무심코 버리던 폐품이 장난감으로 변신하는 모습은 아이들에게도 무척 흥미로운 시간이 된답니다.
--- p.38
아이들은 좋아하는 한 가지 관심사를 통해 지식을 넓혀 나간답니다. 아이가 좋아하는 동물을 만들어 주세요. 예를 들면 코끼리를 좋아하는 아이에게 코끼리 인형을 만들어 주고 재미있게 역할 놀이를 해요. 그리고 활동 전후로 코끼리가 나오는 책과 다큐멘터리를 활용해서 점차 지식을 확장시킬 수 있어요. 그 속에서 또 다른 동물들과 신비로운 생태계를 만날 수 있을 테니까요.
--- p.49
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