품목정보
발행일 | 2020년 09월 20일 |
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쪽수, 무게, 크기 | 517쪽 | 1046g | 188*255*35mm |
ISBN13 | 9788999721915 |
ISBN10 | 8999721914 |
발행일 | 2020년 09월 20일 |
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쪽수, 무게, 크기 | 517쪽 | 1046g | 188*255*35mm |
ISBN13 | 9788999721915 |
ISBN10 | 8999721914 |
제1부 학습부진 및 학습장애 이해 제1장 학습부진 및 학습장애 개념과 특징 제2장 학습부진 및 학습장애 선별, 진단, 판별 제2부 학습 문제 해결의 실제적, 이론적 기반 이해 제3장 학습부진 및 학습장애 지원 체제 제4장 학습부진 및 학습장애 교육의 학습이론적 근거 제5장 학습부진 및 학습장애 교육의 교수이론적 근거 제6장 학습부진 및 학습장애 교수-학습이론과 모형의 조건 개관 제3부 학습부진 및 학습장애 교수-학습이론과 모형의 조건 적용 제7장 학습된 상태 명료화와 교수-학습요소 추출 제8장 맞춤형 정밀진단과 출발점 정하기 제9장 효과적인 교수-학습방법 설계 제10장 효과적인 교수행위의 충실한 이행 제4부 영역별 학습부진 및 학습장애 학생 지도 제11장 읽기 학습부진 및 학습장애 학생 지도 제12장 쓰기 학습부진 및 학습장애 학생 지도 제13장 수학 학습부진 및 학습장애 학생 지도 찾아보기 |
배송 구분 |
예스24 배송
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