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품목정보
| 발행일 | 2020년 10월 09일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 256쪽 | 458g | 152*225*15mm |
| ISBN13 | 9791164250738 |
| ISBN10 | 1164250736 |
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혼돈을 겪고 있는 이 순간에도 교사의 목소리와 손길을 필요로 하는 아이들이 있기에 교사는 무엇이든 할 수 있는 것을 찾는다. 그런 수고로움이 표가 나지 않는 이유 역시 무탈하게 지내는 하루의 일상을 통해 바람직한 민주시민의 기본 자질을 기르는 기초교육과 기본교육을 하는 것이 공교육의 목표이기 때문이다.
--- p.8, 「늘 그래왔듯이 교사는 아이들과 함께한다」 중에서
특수교사로서 살아간다는 것은 생각보다 쉽지 않다. 특별하기 때문이 아니라 이 길에 영향을 주는 많은 변수 때문이다. 이 길을 함께 걸어가는 이들이 함께 이야기를 알리고 협력할 수 있다면 수많은 변수들을 해결해나갈 수 있다.
--- p.60, 「특수교사는 슈퍼맨?」 중에서
목적이 무엇이든 간에 교육개혁을 성공시키기 위해서는 가장 먼저 한국 교육의 현실을 있는 그대로의 눈으로 보는 것에서 출발해야 한다. 그래야 욕망에 휩쓸리지 않고 교육개혁의 지점을 정확히 짚어내고 우리 교육이 나아갈 바를 합의할 수 있다.
--- p.78, 「앵그리 티처, 선생님들은 왜 화가 나 있을까?」 중에서
새내기교사 시절부터 비교육적인 업무로 교직 전반에 피로와 회의를 느낄 때 ‘나는 교사인가, 관료인가’ 하는 물음을 스스로 던지곤 했다. 나는 늘 관료가 아니라 교사가 되고 싶었다.
--- p.82, 「관료가 아닌 교사가 되고 싶다」 중에서
학생들 간 문제를 학교폭력의 문제로 보기 전에 학생 성장 과정상 문제로 보고 모두 힘을 합칠 때 학교의 평화도, 학생의 성장도 이뤄낼 수 있다. 코로나19로 인해 학교폭력 발생건수가 적은 지금이 그 적기다.
--- p.109, 「텅 비었지만, 평화롭지 못한 학교」 중에서
주어진 대로 최선을 다하는 것 말고는 어떤 길이 있는지 방법조차 모르는 아이들에게, 가끔은 한눈도 팔아보라고 말해줬으면 좋겠다. 무기력한 아이들에게 어른의 관심이 필요하듯, 앞만 보고 달리는 아이들에게도 어른의 관심은 똑같이 필요하다.
--- p.145, 「슬기로운 e과생활」 중에서
코로나19가 잘 마무리된다고 해도 앞으로 언제든지 다시 온라인 수업을 진행해야 하는 상황이 될 수 있다. 지금은 온라인 수업으로 더 효과적인 부분에 집중하고, 한계를 잘 관리하는 노력이 필요하다. 무엇보다 온라인 학습 이전에 온라인 학급 살이를 통해 온라인 수업을 의미 있게 만들기 위한 토대를 만든 이후에 본격적으로 온라인 수업을 진행해야 한다.
--- p.158, 「선생님, 어떤 꿈을 꾸고 있나요?」 중에서
어떤 식으로 생각해도, 이젠 과거와 같진 않을 것 같다. 언제든 원격수업을 할 수 있도록 준비해야 하고, 학교 구성원들의 소통도 비대면 방식을 고민해야 한다. 학생들과 소통하기 위해서도 많은 준비를 해야 한다.
--- p.8, 「늘 그래왔듯이 교사는 아이들과 함께한다」 중에서
특수교사로서 살아간다는 것은 생각보다 쉽지 않다. 특별하기 때문이 아니라 이 길에 영향을 주는 많은 변수 때문이다. 이 길을 함께 걸어가는 이들이 함께 이야기를 알리고 협력할 수 있다면 수많은 변수들을 해결해나갈 수 있다.
--- p.60, 「특수교사는 슈퍼맨?」 중에서
목적이 무엇이든 간에 교육개혁을 성공시키기 위해서는 가장 먼저 한국 교육의 현실을 있는 그대로의 눈으로 보는 것에서 출발해야 한다. 그래야 욕망에 휩쓸리지 않고 교육개혁의 지점을 정확히 짚어내고 우리 교육이 나아갈 바를 합의할 수 있다.
--- p.78, 「앵그리 티처, 선생님들은 왜 화가 나 있을까?」 중에서
새내기교사 시절부터 비교육적인 업무로 교직 전반에 피로와 회의를 느낄 때 ‘나는 교사인가, 관료인가’ 하는 물음을 스스로 던지곤 했다. 나는 늘 관료가 아니라 교사가 되고 싶었다.
--- p.82, 「관료가 아닌 교사가 되고 싶다」 중에서
학생들 간 문제를 학교폭력의 문제로 보기 전에 학생 성장 과정상 문제로 보고 모두 힘을 합칠 때 학교의 평화도, 학생의 성장도 이뤄낼 수 있다. 코로나19로 인해 학교폭력 발생건수가 적은 지금이 그 적기다.
--- p.109, 「텅 비었지만, 평화롭지 못한 학교」 중에서
주어진 대로 최선을 다하는 것 말고는 어떤 길이 있는지 방법조차 모르는 아이들에게, 가끔은 한눈도 팔아보라고 말해줬으면 좋겠다. 무기력한 아이들에게 어른의 관심이 필요하듯, 앞만 보고 달리는 아이들에게도 어른의 관심은 똑같이 필요하다.
--- p.145, 「슬기로운 e과생활」 중에서
코로나19가 잘 마무리된다고 해도 앞으로 언제든지 다시 온라인 수업을 진행해야 하는 상황이 될 수 있다. 지금은 온라인 수업으로 더 효과적인 부분에 집중하고, 한계를 잘 관리하는 노력이 필요하다. 무엇보다 온라인 학습 이전에 온라인 학급 살이를 통해 온라인 수업을 의미 있게 만들기 위한 토대를 만든 이후에 본격적으로 온라인 수업을 진행해야 한다.
--- p.158, 「선생님, 어떤 꿈을 꾸고 있나요?」 중에서
어떤 식으로 생각해도, 이젠 과거와 같진 않을 것 같다. 언제든 원격수업을 할 수 있도록 준비해야 하고, 학교 구성원들의 소통도 비대면 방식을 고민해야 한다. 학생들과 소통하기 위해서도 많은 준비를 해야 한다.
--- p.172, 「이쯤에서 한번 뒤돌아 살펴보기」 중에서
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