저자 : 존 설리번(John P. Sullivan)
2010년부터 현재까지 University of Maryland University College 조교수로 재직 중이다. 이전에는 Eastern Nazarene College에서 부교수를 재직한 바 있다. 1998년부터 현재까지 Boston College High School의 과학교사로서 있으면서 교육현장의 풍부한 경험을 바탕으로 교육정책과 학교개혁 분야에서 교육과정과 수업에 관한 논문으로 최종 박사 학위를 받았다.
서울대학교 사범대학 국민윤리교육과를 졸업하고 1985년부터 공항고등학교, 영등포고등학교, 용산고등학교, 양재고등학교, 수도여자고등학교를 거쳐 현재 여의도여자고등학교에 재직 중이다. 2007년 교육인적자원부 논술심의위원, 2008년 전국교직원노동조합 대변인을 역임하였다. 현재 서울을 중심으로 논술과 혁신학교 철학 강사로도 활동하고 있다. 저서로는 다수의 대입논술교재와 『혁신교육 철학을 만나다』(살림터, 2011)를 번역하였다.
이화여자대학교 교육대학원에서 한국어교육 석사학위를 받았다. 현재 상일여자고등학교에 재직 중이다. CEDA와 원탁토론 등 토론수업 전문강사로 서울을 비롯한 전국교육청 국어과 1정 연수 및 각 교과 직무연수를 담당하고 있다. 서울 및 경기지역 혁신학교 중심으로 수업개선 연수강사로 활발히 활동하고 있으며, 교육코칭 FT로 감정코칭 전문강사이기도 하다. 학습자의 긍정적인 변화를 위해 교사와 학습자의 관계, 교육철학, 교육방법을 연구하고 있다. 한국토론아카데미를 운영하면서 소통과 참여를 통한 민주시민 양성으로 평화로운 세상만들기를 꿈꾸고 있다. 저서로는 다수의 토론수업 지침서와 통합논술(대한교과서, 2007)이 있다.
한국교원대학교 일반사회교육과를 졸업하고 동 대학교 대학원 석사, 박사 학위를 받았다. 1999년부터 일산정보산업고등학교, 장성중학교, 충의중학교, 의정부여자중학교를 거쳐 병점중학교에 재직 중이다. 현재는 경기도교육연구원 정책개발 팀장을 맡고 있고, 한국외국어대학교 교육대학원 외래교수로도 활동 중이다. 그 동안 한국교원대학교, 충북대학교, 서원대학교 강사와 상명대학교 교육대학원 겸임교수를 역임하였다. 저서로는 『혁신교육 존 듀이에게 묻다』(살림터, 2012), 『혁신교육 미래를 말한다』(맘에드림, 2013)과 번역서 『혁신교육 철학을 만나다』(살림터, 2011)가 있다.