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품목정보
| 발행일 | 2021년 04월 12일 |
|---|---|
| 쪽수, 무게, 크기 | 248쪽 | 392g | 153*225*15mm |
| ISBN13 | 9791191194098 |
| ISBN10 | 1191194094 |
탁월한 리더는 무엇이 다른가
: 혼돈의 시대, 압도적인 성과를 내는 리더를 찾아서
김성준 저
|
더블북
|
2021년 04월 12일
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- CEO/비즈니스맨 top100 7주
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이 책은 두 가지 질문에 답을 찾아가는 여행이다. 첫 번째는 ‘리더십은 무엇인가’이다. 그런데 리더십의 정의만 해도 이 세상에 수백 개가 존재한다. 뭇사람마다 ‘리더라면 이래야 해, 저래야 해’라며 생각을 덧댄다. 갖가지 미사여구를 헤치고 본질을 파헤쳐볼 수 있을까?
두 번째는 ‘탁월한 리더들은 무엇이 다를까?’라는 화두다. 지난 몇 년간 내 머리를 괴롭혀온 문제다. 밥 먹다가도, 대화하다가도, 샤워하다가도, 산책하다가도 순간순간 생각이 떠오르면 바로 메모장에 적어두고 곰곰이 따져보았다. 고민을 거듭하다 이번에야말로 그 뿌리를 제대로 뽑아보겠다는 심정으로 덤벼든 난제였다.
--- p.7
나는 고정이론을 포용하면서, 성장이론을 추종한다. 70억 인구 개개인을 보면 변하지 않는 사람이 적지 않기에 고정이론이 틀렸다고 할 수 없다. 하지만 변하는 사람도 많기에 성장이론 역시 맞다. 인간은 변하지 않는다는 현상을 인정하지만, 변할 수 있다는 신념을 갖고 산다. 그래야 나 자신, 자녀, 부하, 나아가 우리 사회를 변화시킬 수 있기 때문이다.
--- p.40
이 책에서는 리더십을 협의로 접근하지 않는다. 즉 상사와 부하 간의 관계에만 시야를 제한하지 않는다. ‘이끄는 사람에게 요구되는 자질’로 보다 폭넓게 접근하고자 한다.
--- p.84
탁리특 프로젝트는 데이터 탐색적 방식으로 접근했다. 그동안 리더십을 실무적으로 오래 고민해왔다. 리더의 성격과 가치관을 진단하고, 리더십 역량을 평가하고, 그들이 담당하는 조직의 문화를 측정하고, 이를 토대로 리더십을 실질적으로 개발하는 일에 노력을 기울여왔다. 리더십 연구자들로부터 지난 수십 년간의 위대한 연구 유산도 물려받았다. 조직 내에서 다양한 리더를 관찰하면서 쌓은 직관 역시 적지 않다.
--- p.141
리더로서 타고난 기질은 좋지 않지만 우수한 리더십을 발휘하는 리더가 있음을 살폈다. 그 리더들에게는 공통점이 있었다. 자기 인식(self--- p.awareness), 즉 나를 있는 그대로 거울에 비춰보는 용기, 항상 나를 객관적으로 반추하려는 습관이 좋지 않은 토양을 보완해주었다. 조직에서 구성원과 같이 일하면서 상시로 자신의 태도와 행동을 살피고, 그게 적절한 반응이었는지를 검토해야 한다.
--- p.223
역사상 위대한 책들은 처음부터 끝까지 버릴 내용이 없다고 한다. 그 마지막 문장 하나까지. 이 책이 그와 같은 반열에 들어갈 순 없지만, 그래도 욕심이 났다. 그래서 전면적으로 다시 수정하는 작업을 거쳤다. 마지막 문장 하나까지 고심해서 쓰고자 했다. 왜냐고?
우리 사회가 리더를 보는 시각이 성숙해져야 한다. 우리 사회 각 처의 리더십이 바로 서야, 우리가 보유한 인재들이 그들의 능력과 이상을 한껏 펼쳐낼 수 있다. 조선 사회에서 비천한 출신이었던 장영실이 세종대왕 치하에서 역량을 마음껏 발휘할 수 있었듯이 말이다. 이 책이 우리 사회의 리더십 발전에 이바지하기를 바라는 욕심을 문장 하나하나에 담았다.
두 번째는 ‘탁월한 리더들은 무엇이 다를까?’라는 화두다. 지난 몇 년간 내 머리를 괴롭혀온 문제다. 밥 먹다가도, 대화하다가도, 샤워하다가도, 산책하다가도 순간순간 생각이 떠오르면 바로 메모장에 적어두고 곰곰이 따져보았다. 고민을 거듭하다 이번에야말로 그 뿌리를 제대로 뽑아보겠다는 심정으로 덤벼든 난제였다.
--- p.7
나는 고정이론을 포용하면서, 성장이론을 추종한다. 70억 인구 개개인을 보면 변하지 않는 사람이 적지 않기에 고정이론이 틀렸다고 할 수 없다. 하지만 변하는 사람도 많기에 성장이론 역시 맞다. 인간은 변하지 않는다는 현상을 인정하지만, 변할 수 있다는 신념을 갖고 산다. 그래야 나 자신, 자녀, 부하, 나아가 우리 사회를 변화시킬 수 있기 때문이다.
--- p.40
이 책에서는 리더십을 협의로 접근하지 않는다. 즉 상사와 부하 간의 관계에만 시야를 제한하지 않는다. ‘이끄는 사람에게 요구되는 자질’로 보다 폭넓게 접근하고자 한다.
--- p.84
탁리특 프로젝트는 데이터 탐색적 방식으로 접근했다. 그동안 리더십을 실무적으로 오래 고민해왔다. 리더의 성격과 가치관을 진단하고, 리더십 역량을 평가하고, 그들이 담당하는 조직의 문화를 측정하고, 이를 토대로 리더십을 실질적으로 개발하는 일에 노력을 기울여왔다. 리더십 연구자들로부터 지난 수십 년간의 위대한 연구 유산도 물려받았다. 조직 내에서 다양한 리더를 관찰하면서 쌓은 직관 역시 적지 않다.
--- p.141
리더로서 타고난 기질은 좋지 않지만 우수한 리더십을 발휘하는 리더가 있음을 살폈다. 그 리더들에게는 공통점이 있었다. 자기 인식(self--- p.awareness), 즉 나를 있는 그대로 거울에 비춰보는 용기, 항상 나를 객관적으로 반추하려는 습관이 좋지 않은 토양을 보완해주었다. 조직에서 구성원과 같이 일하면서 상시로 자신의 태도와 행동을 살피고, 그게 적절한 반응이었는지를 검토해야 한다.
--- p.223
역사상 위대한 책들은 처음부터 끝까지 버릴 내용이 없다고 한다. 그 마지막 문장 하나까지. 이 책이 그와 같은 반열에 들어갈 순 없지만, 그래도 욕심이 났다. 그래서 전면적으로 다시 수정하는 작업을 거쳤다. 마지막 문장 하나까지 고심해서 쓰고자 했다. 왜냐고?
우리 사회가 리더를 보는 시각이 성숙해져야 한다. 우리 사회 각 처의 리더십이 바로 서야, 우리가 보유한 인재들이 그들의 능력과 이상을 한껏 펼쳐낼 수 있다. 조선 사회에서 비천한 출신이었던 장영실이 세종대왕 치하에서 역량을 마음껏 발휘할 수 있었듯이 말이다. 이 책이 우리 사회의 리더십 발전에 이바지하기를 바라는 욕심을 문장 하나하나에 담았다.
--- p.243
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