신경과 전문의이자 현직 중학교 교사이다. 신경과학과 교육학을 접목한 새로운 교육연구 분야, ‘뇌기반교육Brain-based Education’을 연구하고 전파하는 일에 앞장서고 있다. 교육관련 매체에 칼럼을 기고하고 있으며, 부모와 교사를 대상으로 강연, 워크샵, 상담 활동도 활발히 하고 있다. 저서로 『즐거운 수학공부(Learning to Love Math)』, 『뇌친화적 수업전략(Brain-Friendly Strategies for the Inclusion Classroom)』, 『뇌기반 독서 교수전략(Teaching the Brain to Read)』 등이 있다.