교사와 학생 모두가 함께 행복한 수업을 상상하며, 연구 전문성을 갖춘 교사가 되겠다는 꿈을 좋고 있다. 교육부 및 경기도교육연구원 교육정책 연구에 참여하고 있으며, 교육정책디자인연구소에서 연구위원으로 활동 중이다. 교육과정에 관심을 가지고 공동체 중심의 교육과정 재구성 확산을 위해 다수의 교육청 및 직무연수, 교감 자격연수 등을 통해 선생님들을 만나고 있으며 『교사 학습공동체』, 『수업 심리학을 만나다』를 저술하였다. 현재 양명고등학교에 재직 중이다.