웨인 주립 대학 무용과의 교수로 교육학, 조사방법론, 무용사(史), 전문 예술가 과정을 가르친다. 그의 연구는 무용 트레이닝과 교육의 사회학, 예술 교육, 교과 과정 이론과 정책, 무용 교육학의 사회적 기반, 온라인 학습과 웹 기반의 교과 과정 설계 등에 초점을 둔다. 그의 연구는 《교육 및 예술 국제 저널》, 《티칭아티스트 저널》, 《무용 교육 연구(Research in Dance Education)》, 《예술 교육 정책 리뷰》, 《무용 연구 저널(Dance Research Journal)》, 《무용 교육과 무용 저널: 선택 연구(Journal of Dance Education and Dance: Current Selected Research)》를 비롯하여 수많은 국제적인 연구 저널에 실렸다. 또한 『춤추는 소년의 삶 속의 오명과 인내(Stigma and Perseverance in the Lives of Boys Who Dance)』의 저자이며 국제 저널인 《무용 교육 연구》의 부편집장이다.