교토대학京都大대학원 교육학연구과
교육심리학을 전공했습니다. 초등학교에서 어린이들이 어떤 것을 배우며, 그것을 선생님들이 어떻게 지원하는지에 관심이 있습니다. 수업에 임하는 어린이를 보면서 선생님이나 다른 어린이와의 교류를 통해 수업 내용에 머무르지 않고, 지금 무엇을 배우고 있는 걸까, 10년 후에는 어떤 것이 기억에 남을까, 어떤 것이 습득되어 있을까를 생각하고 있습니다.