저 : 임정훈
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서울교육대학교를 졸업하고 서울대학교 대학원에서 교육공학으로 석사 및 박사학위를 받았다. 박사과정 재학 중 서울대학교 교육연구소 및 한국방송통신대학교 원격교육연구소 연구원으로 재직하며 효과적인 교수학습 방법 및 전략, 정보통신공학 매체를 활용한 원격교육에 관하여 다수의 연구보고서와 연구논문을 발표하였다. 2000년 3월부터 인천대학교 창의인재개발학과 교수로 재직하며 교수설계이론과 원리, 효과적인 학습전략 및 교수기법, 수업 개선을 위한 수업 컨설팅, 멀티미디어를 활용한 이러닝 및 스마트러닝에 관한 다양한 학술논문을 연구, 발표하였다.
2012년부터 거꾸로 수업, 플립러닝에 관심을 갖고 꾸준히 연구해오고 있으며, 효과적인 플립러닝을 위한 주요 교수학습 전략, 플립러닝 수업 컨설팅을 위한 수업분석도구 개발 등의 논문을 발표한 바 있다. 주요 저서 및 역서로는 『교수설계의 이론과 모형』, 『교육심리학』, 『원격교육론』, 『교육공학』, 『체계적 수업분석을 통한 수업 컨설팅』, 『학습과학의 원리와 실천적 적용』 등이 있다.
2012년부터 거꾸로 수업, 플립러닝에 관심을 갖고 꾸준히 연구해오고 있으며, 효과적인 플립러닝을 위한 주요 교수학습 전략, 플립러닝 수업 컨설팅을 위한 수업분석도구 개발 등의 논문을 발표한 바 있다. 주요 저서 및 역서로는 『교수설계의 이론과 모형』, 『교육심리학』, 『원격교육론』, 『교육공학』, 『체계적 수업분석을 통한 수업 컨설팅』, 『학습과학의 원리와 실천적 적용』 등이 있다.