저 : 마이클 맥도웰
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Michael McDowell
교육학 박사로, 현재 캘리포니아 로스 교육구(Ross School District)의 수장으로 재직 중이다. 뉴텍 네트워크(New Tech Network)에서 리더십 및 수업 코칭을 맡아 다수의 학교와 교육청, 대학, 주정부 부서를 대상으로 문제기반학습과 프로젝트기반학습의 효과적 운영을 위한 컨설팅을 진행하고 있다. 또한 비저블 러닝과 문제기반학습, 프로젝트기반학습으로 유명한 코윈(Corwin)의 컨설턴트이자 집필진으로 교수, 학습, 리더십, 혁신을 주제로 미국 전역에서 강연 중이다. 그는 학교 현장과 교육 시스템의 실상에도 밝을 뿐 아니라 리더십이나 학습 및 교육에 관한 이론에도 정통한 것으로 평가받고 있다.
레드랜즈 대학(University of Redlands)에서 환경 과학을 전공한 뒤 동 대학에서 교육과정 및 교육학 석사 학위를 받았으며, 라베른 대학(University of La Verne)에서 논문 <프로젝트기반학습 수업 내 집단 리더십(Group Leadership in the Project-Based Learning Classroom)>으로 교육학 박사를 취득하였다. 고위 관리자가 되기 전, 뉴텍 고등학교(New Tech High School)와 잉그리드 비 레이시 중학교(Ingrid B. Lacy Middle school)에서 과학과 수학을 가르쳤으며, 노스 타호 고등학교(North Tahoe High School)의 교장을 거쳐 캘리포니아 타말파이어스 고등학교(Tamalpais Union High School) 교육구 부교육감, 벅 교육협회(Buck Institute for Education: BIE)의 전국 교수 회원 등을 역임하였다. 현재 부인 및 두 자녀와 함께 캘리포니아 북부에 거주하고 있다.
레드랜즈 대학(University of Redlands)에서 환경 과학을 전공한 뒤 동 대학에서 교육과정 및 교육학 석사 학위를 받았으며, 라베른 대학(University of La Verne)에서 논문 <프로젝트기반학습 수업 내 집단 리더십(Group Leadership in the Project-Based Learning Classroom)>으로 교육학 박사를 취득하였다. 고위 관리자가 되기 전, 뉴텍 고등학교(New Tech High School)와 잉그리드 비 레이시 중학교(Ingrid B. Lacy Middle school)에서 과학과 수학을 가르쳤으며, 노스 타호 고등학교(North Tahoe High School)의 교장을 거쳐 캘리포니아 타말파이어스 고등학교(Tamalpais Union High School) 교육구 부교육감, 벅 교육협회(Buck Institute for Education: BIE)의 전국 교수 회원 등을 역임하였다. 현재 부인 및 두 자녀와 함께 캘리포니아 북부에 거주하고 있다.