‘과학을 기독교적으로 가르치기’를 즐겨 고민하는 고등학교 물리 교사. 교직 10년이 되었을 때, 지식을 성경적 원리로 가르치는 기독교적 교육 과정의 중요성을 깨달았다. 이후 주말학교인 트리니티기독교학교, 기독교학교연구회, 기독교교육과정연구소를 통해 기독교 학교 및 교육 과정을 연구했다. 기독교교육에 대한 깊은 이해를 위해 호주 국립기독교교육연구소에 입학하여 교육학 석사학위를 수료했다. 저서로 『좋은 교사를 꿈꾸다』가 있다.