『블렌디드 러닝 수업』의 저자이다. 등교 수업과 원격 수업의 장점을 결합한 블렌디드 러닝을 학교 현장에서 실천하는 싱가포르한국국제학교의 초등 교사들이다. 방역 차원의 교육을 넘어, 미래 교육을 준비하기 위해 연구회를 조직해 수업 사례를 나누고 업그레이된 수업 아이디어를 이 책에서 공유했다. 또한 학부모의 입장에서 자녀의 효과적인 학습 코칭 전략에 대해서도 함께 나누고자 했다. 시행착오를 겪으며 다져진 블렌디드 러닝의 노하우가 이 시대 많은 선생님들께 도움이 되기를 바란다.