[작가] 박영민

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  저 : 박영민
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동양대학교 미래교육혁신원에서 교육성과관리센터장 겸 기초교양교육(글쓰기 교육) 교수로서 활동하고 있다. 연세대학교 대학원에서 교육학석사국어교육학, 한국외국어대학교 대학원에서 교육학석사 중국어교육학 과정을 마치고 동국대학교 대학원에서 교육학박사Ph. D., 국어교육학 학위를 받았다. 자율형사립고 북일고등학교, 양정고등학교, 휘문고등학교, 인천포스코고등학교 교사, 2015 개정 교육과정 국어과 교과서 검토위원 및 자문위원, 서울특별시교육청 논술자문단, 중앙소방학교 소방공무원 채용시험 국어영역 출제위원, 한국정보관리협회 한자어능력검정시험 출제위원 등을 역임하였다. 교양교육과 연계한 글쓰기, 인문학과 연계한 인성교육 프로그램 설계·개발에 관심이 있으며, 최근에는 미래역량 개발과 연관된 교양교육 (비)교과 프로그램 설계와 융·복합 관점에서 접근한 글쓰기로 연구 영역을 확장하고 있다. 대한민국 한자명인선발대회 최우수상(2017), 전국한문실력경시대회 동상(2018), 다산학술논문대전 특별상(2018) 등을 수상하였다. 저서로는 테마와 스토리가 있는 세계여행: 세계편(푸른길, 2016) 등이 있으며, 논문으로는 ‘교양교육을 통한 미래역량 개발 방향 탐색: 글쓰기 강좌에서 자아정체성 확립을 중심으로(인문사회과학연구, 2020)’, ‘대학 교양교육에서 『고경중마방(古鏡重磨方)』을 활용한 인성역량 함양 방안 탐색(퇴계학논집, 2020)’ 등 10여 편의 학술논문이 있다.

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