뉴욕대학교의 심리학과 연구교수, 법학과 선임연구원을 역임하였다. 그는 Acts of Meaning; Actual Minds, Possible Worlds; On Knowing; The Process of Education; 그리고 Toward a Theory of Instruction(모두 하버드에서 출판됨)을 포함한 많은 저서들을 집필하였다. 1987년 그는 “인간 마음에 관한 이해에 평생을 헌신”한 공로로 The International Balzan Prize를 수상했다.