[작가] 김민송

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  저 : 김민송
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마이크로소프트 시니어 피플 애널리스트다. 미국 코넬대학교(Cornell University)에서 산업공학 학사, 하버드대학교(Harvard University)에서 교육정책학 석사, 보스턴칼리지(Boston College)에서 교육측정평가통계학 박사 학위를 받았다. 주 연구 분야는 혼합 방법을 활용한 채용, 커리어 개발 및 다양성과 포용성 관련 프로그램 평가다. 하이브리드 업무 환경 평가, 조직 네트워크 분석과 텍스트 분석을 응용한 연구도 진행 중이다. 주요 논문으로는 “Affordances and constraints of communities of practice to promote bilingual schooling(이중 언어 교육 증진을 위한 실천 공동체의 어포던스와 제약)”(공저, 2019), “Poco a poco: Leadership practices supporting productive communities of practice in schools serving the new mainstream(서서히 조금씩: 새로운 주류를 제공하는 학교에서 생산적인 실천 공동체를 지원하는 리더십 실천)”(공저, 2016), “Being connected: How a relational network of educators promotes productive communities of practice(연결: 교육자의 관계형 네트워크가 생산적인 실천 공동체를 촉진하는 방법)”(2016) 등이 있다.

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