중학교 교사로 시작하여 캐나다 Brock 대학교에서 교수로서 교육개혁이나 교육과정 혁신에 관심을 가지면서 통합교육과정 분야 연구자로 활동하였다. 온타리오주 교육과정 개발에 참여하였고 홍콩, 한국 등 아시아 지역 국가에서 통합교육과정을 매개로 활동하였다.