학생 한 명 한 명의 개성과 인격을 존중하며, 학생들이 즐겁고 행복하게 살아갈 수 있도록 중학교에서 학생 상담을 하고 있다. 교육심리 및 상담 전공 박사로서 중·고등학생의 삶의 만족도, 학업 중단 등과 관련된 논문을 발표하고 학생 상담 관련 자료 개발에 참여하였다.