Bruce D. Homer는 뉴욕시립대학교 대학원의 교육심리학 및 인간발달 학과의 부교수이며 교육심리학 박사 학위 프로그램의 책임자이다. 그는 Child Interactive Learning and Development (CHILD) 연구실을 이끌고 있으며, 교육고급기술연구 및 평가 협회(CREATE)의 연구 이사이며, Games for Learning Institute (G4LI)의 주요 조사원이다. 그의 연구는 지식을 전달하고 전파하는 문화적 도구(예: 언어, 문해력 및 정보 기술)가 인지 발달과 학습을 어떻게 변화시키는지를 조사하는 것이다. 그는 20년 이상 학습을 위한 디지털 기술의 활용에 대해 연구를 수행하였다. 그는 국립보건원, 국립과학재단, 교육과학 연구소, MacArthur 재단, Microsoft Research 및 Google을 포함한 다양한 기관으로부터 25건 이상의 연구 장학금을 받았다. 그는 60편 이상의 학술 논문, 챕터 및 학회 발표록을 저술했으며, 세계 각지의 학술 대회와 초청 강연에서 발표하였다. PBS와 American Academy of Pediatricians를 포함한 학교, 기업 및 비영리 기관의 교육 및 연구 컨설턴트로 활동하고 있다.