저 : 김영천
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한양대학교와 동대학원을 졸업하고 미국 오하이오 주립대학교에서 교육과정학과 질적연구 전공으로 박사학위를 받으며, 지난 25년 동안 한국교육과정학과 교육학 분야에 교육과정연구방법론 그리고 질적연구방법론의 소개와 확산에 노력하였다. 또한 50권 이상의 저서를 출간하고 80편 이상의 논문을 국내외 학술지에 게재하였다. 현재 진주교육대학교 교육학과 교수로 재직하면서 한국의 세계적인 교육문화의 우수성을 〈교육한류〉로 개념화하고 이를 국제화시키는 작업을 하고 있다.