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프롤로그Chapter1 공부가 하고 싶어지는 ‘긍정마음’1_ 스스로 생각하는 ‘나는 공부 잘하는 아이야!’2_ 엄마는 내가 의대 갈 거란 걸 어떻게 알았어요?3_ 선생님이 예언하는 ‘과학자가 되어 국가 발전에 이바지하여라.’4_ “나는 단점만 있어요.” 말하는 아이에게 긍정마음 심어 주기5_ 남의 말로 나를 정하지 말아요, 단점은 뒤집으면 장점이니까6_ 공부하고 싶게 만드는 긍정마음 솔루션[셀프 체크] 나는 자녀에게 긍정마음을 갖게 하는 엄마일까?Chapter2 공부에 푹 빠지게 만드는 ‘꿈’ 1_ 피겨 스케이팅 선수가 되어 세계 1등을 하고 싶어요2_ 한의사 꿈 탐험하러‘ 한방바이오엑스포’에 온 가족 출동3_ 세상을 바꾸고 미래를 개척하는 소프트웨어 개발자4_ 영재 학교를 꿈꾸며 2년이라는 진도를 따라잡았어요5_“ 나는 하고 싶은 것이 없어요.” 말할 때 어떻게 할까?6_ 공부에 푹 빠지게 만드는 꿈 솔루션[셀프 체크] 나는 자녀가 꿈을 꾸게 해 주는 엄마일까?Chapter3 공부 잘하는 기초를 만드는 ‘책 읽기’1_ 의대생 남매는 초등학생 때 책을 엄청 좋아했어요2_ 책 그림, 책 연극, 책 일기 활동으로 표현력을 길렀어요3_ 초등 고학년 넘어갈 때 반드시 해야 할 긴 호흡의 책 읽기4_“책이 싫어요.” 말하는 초3도 책을 좋아하게 바꾸는 책 활동5_ 상위 0.1%가 되는 철학, 인문 고전 읽기6_ 공부 잘하는 기초를 만드는 책 읽기 솔루션[셀프 체크] 나는 자녀에게 책 읽기를 잘해 주는 엄마일까?Chapter4 공부 실력을 완성시켜 주는 ‘공부재능’1_ 평생의 공부 습관을 길러 준 두 의대생의 집공부2_ 매일 오답 노트와 끝까지 풀기 노력으로 만든 수학재능3_ 공룡, 우주 다큐멘터리를 즐기니 과학재능은 저절로!4_ 수능 영어 만점의 비결은 매일 아침 공부5_ 공부에 구멍이 있을 땐 반드시 기초부터6_ 공부 실력을 완성시켜 주는 공부재능 솔루션[셀프 체크] 나는 자녀의 공부재능을 길러 주는 엄마일까?Chapter5 공부 한계점을 뛰어넘는 ‘실패의 기회’1_ 안 해서 못 하는 거지, 하면 된다고요2_ 실패의 결과보다 매일 열심히 공부한 자신을 믿었어요3_ 대학부설과학영재원 실패는 정보영재원 도전이라는 새로운 기회로4_ 과학고 목표가 있었기에 미술고도 합격했고 서울대도 꿈꿔요5_ 실패를 피하는 것이 좋을까, 인정하는 것이 좋을까?6_ 공부 한계점을 뛰어넘게 하는 실패의 기회 솔루션[셀프 체크] 나는 자녀가 실패에서 배움을 얻게 하는 엄마일까?Chapter6 불가능한 미래를 가능하게 바꾸는 ‘용기’1_ 과학자에게 가장 필요한 자질이 뭐라고 생각하니?2_ 엄마의 거절이 용기 없는 아이로 만들 수도 있어요3_ 꿈을 위해서는 포기하고 버릴 줄도 알아야 해요4_ 학교생활 기록부가 부족해서 세 번이나 포기하고 싶었어요5_ 8년 공든 탑이 무너졌지만 새로운 도전을 선택할 용기를 냈어요6_ 불가능한 미래를 가능하게 바꾸는 용기 솔루션[셀프 체크] 나는 자녀에게 용기를 부여하는 엄마일까?Chapter7 1등급 만드는 초1~중3 ‘마스터플랜’1_ 엄마는 기다려 주었어요, 내가 스스로 공부할 때까지2_ 수학 수능 만점을 목표로 하는 초1~중3 마스터플랜3_ 국어, 영어, 제2외국어, 예체능, 한자 공부의 선택과 집중 전략4_ 영재 학교, 과학고 목표는 학교생활 기록부와 자기소개서로 자신을 돌아보게 해요5_ 슬기로운 사춘기 생활은 자녀 주도 공부로 극복해요6_ 1등급 만드는 초1~중3 마스터플랜 솔루션[셀프 체크] 나는 자녀 교육의 마스터플랜을 잘 지원하고 있는가?참고 도서

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저자 소개 (1명)

저 : 김민주

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두 자녀를 의대에 합격시킨 공부 입시 전문가. 두 자녀의 꿈을 이루어 주기 위해 엄마가 자기주도학습, 독서, 수학, 한자, 한국사 등을 공부하며 자녀가 성장하는 길을 함께했다. 공부 잘하는 데 가장 중요한 7가지 공부템을 초등 때 완성하도록 했고, 중학생부터는 스스로 공부할 수 있도록 주도권을 넘겨주었다. 자녀가 공부를 잘할 수 있도록 동행하고 싶은 학부모에게 초등 때 꼭 해야 할 필수 공부템을 알려 주고, 실제 활용할 수 있는 도움을 드리고 싶어 이 책을 썼다. 책에는 두 자녀와 함께했던 스토리뿐 아니라 영재 학교 과학고 입시 컨설턴트로 학교생활기록부와 자기소개서를 지도했던 경... 두 자녀를 의대에 합격시킨 공부 입시 전문가. 두 자녀의 꿈을 이루어 주기 위해 엄마가 자기주도학습, 독서, 수학, 한자, 한국사 등을 공부하며 자녀가 성장하는 길을 함께했다. 공부 잘하는 데 가장 중요한 7가지 공부템을 초등 때 완성하도록 했고, 중학생부터는 스스로 공부할 수 있도록 주도권을 넘겨주었다. 자녀가 공부를 잘할 수 있도록 동행하고 싶은 학부모에게 초등 때 꼭 해야 할 필수 공부템을 알려 주고, 실제 활용할 수 있는 도움을 드리고 싶어 이 책을 썼다. 책에는 두 자녀와 함께했던 스토리뿐 아니라 영재 학교 과학고 입시 컨설턴트로 학교생활기록부와 자기소개서를 지도했던 경험까지 담았다.

학습 코치, 영재 학교 과학고 컨설턴트, 자녀 의대 입시까지 경험한 작가는 ‘나도 실천하고 싶은 용기’를 내고 실전에 옮기도록 하는 데 가장 많은 공을 들였다. 저서로는 《두 아이는 어떻게 영재 학교를 준비했을까》와 《괜찮아, 나도 책쓰기는 처음이야》가 있다. <김민주 공부입시연구소> 블로그를 통해 의대 영재 학교 과학고 입시 컨설팅, 학생부 자소서 컨설팅, 수학 학습 코칭, 자기 주도 학습 코칭을 하고 있다.

G영재교육연구소 대표. 영재학교 입시전문 교육컨설턴트.

영재학교에 가고 싶다는 두 자녀의 꿈을 이뤄주기 위해 교육학, 독서, 수학, 한자를 비롯해 학습 코칭을 독학한 과학영재맘. 블로그 ‘행복한 영재 만들기’에 두 자녀와 함께 꿈을 이뤄가는 10년간의 여정을 기록했다. 두 자녀를 영재학교에 보낸 후 자신의 노하우를 살려 영재학교 입시전문 교육컨설턴트로 활동하고 있으며, G영재교육연구소 대표이기도 하다. ‘영재코칭’ 강의를 통해 초·중등 자녀를 둔 엄마들의 고민을 해결해주고 있으며, 다양한 지역의 도서관 및 초·중등학교를 다니며 활발한 강의활동을 펼치고 있다.

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출판사 리뷰

공부 잘하는 데 꼭 필요한 초등 필수 공부템 제시!자녀를 변화시키는 비법 솔루션과 셀프 체크 항목 구성!요즘 대학 입시는 의대가 대세다. 전국 1등부터 줄을 세우면 앞에서부터 의대에 진학한 후 서울대, 연대, 고대도 가고 카이스트도 간다고 할 만큼, 의대 들어가기가 힘들다. 2022학년도부터 약대가 학부 6년제로 전환되면서 의료 계열 인기가 더욱 상승했다. ‘전교 1·2등, 내신 1등급, 수능 고득점’은 의대 가기 필수 요건으로 불린다. 의대를 목표로 공부한다는 것은 꼭 의대가 아니더라도 이공계 최상위권을 선점한다는 의미로, ‘일단 의대를 목표로 공부해 보고’가 우선적인 목표가 되었다.이 책은 초등학생 자녀를 둔 학부모들에게 ‘공부를 잘하기 위해, 의대를 가기 위해 초등학생 때 꼭 필요한 공부가 무엇인지’를 알려 준다. 일단 저자는 ‘긍정마음, 꿈, 책 읽기, 공부재능’, 이 네 가지가 꼭 필요하다고 하며, 엄마가 주도하지 않으면서도 살짝 건드려 주고, 아이를 존중하면서도 사실은 영향력을 끼치는 그 미묘한 관계와 성공의 참 비결을 1장부터 4장까지 담았다. 또 전체의 그림이 보일 수 있도록 7장에 초1~중3‘ 마스터플랜’도 실었다. 공부를 잘하기 위해서 가장 중요한 것은 무엇보다 자기가 하고 싶은 대로, 눈앞에 있는 목표를 향해 열심히 달리는 것이다. 아이들은 자기가 진정으로 하고 싶은 일을 선택하면 중간에 실패도 있고, 아픔도 겪겠지만 결국엔 자기가 하고자 하는 곳으로 향한다. 실패하더라도 영재 학교, 과학고나 의대 등 목표를 향하여 가는 것은 중요하다. 지금 눈앞에 당장 하고 싶은 것이 있고 목표가 있어야 최선을 다하고, 최고의 에너지를 발산할 수 있으며, 자신의 능력을 한계점 이상으로 끌어올릴 수 있다. 능력 이상을 발휘할 수 있는 5장 ‘실패의 기회’와 6장 ‘용기’를 참고하면 누구나 ‘불가능’을 ‘가능’으로 만들 수 있다. 또 각 장의 마지막 절에 셀프 체크가 있으니 스스로를 점검해 보고, 각 장마다 안내되어 있는 ‘솔루션’을 따라 하다 보면 변화하는 자신과 자녀를 발견할 수 있을 것이다.아이들이 공부를 하게 하려면, 스스로에게 하고 싶은 마음의 울림이 있어야 한다. 마음의 울림은‘ 존중, 신뢰, 협력, 자기 주도’의 토양에서 자란다. 아이들이 중간에 포기하는 것은 옆에서 어른들이 ‘안 될까 봐, 못할까 봐, 실패할까 봐, 고생할까 봐’ 미리 정하고, 알려 주고, 판단하고, 비난해서다. 조금 시간이 걸리더라도 아이 스스로 할 수 있는 기회를 주면 우여곡절을 겪으면서도 하고 싶은 것은 하게 마련이다. 이 책을 통해서 시키고 잘하라고 밀어붙이는 자녀 교육이 아닌, 존중해 주고, 기다려 주고, 보듬어 주는 자녀 교육을 할 수 있기를 바란다.

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