수원 수성초등학교 교사, 초등 국어 교육 전공 우연히 1학년을 맡은 후 한글 교육에 관심을 가지게 되었고, 1학년 아이들과 즐겁게 놀며 배우는 한글 공부에 대해 고민하고 있다. 초등 1학년 학생을 위한 놀이 중심 한글 교육 프로그램 개발 연구(대구교육대학교 석사 학위 논문, 2019)
서울백운초등학교 교사이다. 서울숭미초, 서울미양초에 근무했었고, 2015 개정 국어과 교육과정에 따른 초등학교 국어교과서집필위원, 한국교육과정평가원 ‘한 학기 한 권 읽기’ 교수학습자료개발 위원이었다. 저서로는 『한글, 놀이로 배워요』 (공저), 『초등학교 문학수업 이렇게 해요 1~6』 (공저) 가 있다.
대구교육대학교 국어교육과 교수. 한국교원대 박사 학위 취득. 초등국어교육, 쓰기 교육 전공. 2007, 2009, 2015 교육과정 국정 초등 국어과 교과서 집필진. 초등 교사로 재직하다 초등 교사를 양성하는 교육 대학 교수가 되어 국어 교육 전반에 대하여 연구해 왔습니다. 특히 평생 학습 능력을 결정하는 한글 교육의 중요성을 인식하고, 한글을 보다 즐겁고 효율적으로 교육하는 방향을 모색하고 있습니다.
한국교원대학교 초등교육과 교수, 교육학 박사(독서 교육 전공) 초등학교 국어 교과서 편찬위원장(2015 개정 국어교육과정에 따른) 『한 학기 한 권 읽기를 위한 다양한 관점으로 세상 읽기』(2018, 공역) 「‘한 학기 한 권 읽기’의 오적용 양상과 개선 방안」, 『한국초등교육』(2019) 외 다수
