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  저 : 전북교사교육과정연구회
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2012년 ‘열 사람의 한 걸음’으로 시작하여 지속적으로 교사교육과정 개발에 열정을 쏟고 있는 초등교사들의 모임. 『주제통합수업, 아이들을 수업의 주인공으로』, 『교과서 너머 교육과정 마주하기』, 『역사수업을 부탁해』, 『꼬물꼬물 거꾸로 역사수업』 등을 집필하였다.