저자 소개(3명)

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저 : 최수일 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 최수일
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수학교육학 박사(수학교사의 전문성에 관한 연구, 서울대학교 수학교육학 박사)로 30여 년 넘게 수학교육계에 있으면서 즐겁고 행복한 수학을 위해 실험과 연구를 계속해왔다. 수학으로 지친 학생과 학부모들의 어려움을 청취하고 그 문제점과 대안을 연구하며 초등학교 때부터 과도한 문제풀이와 무분별한 공식 암기 등 잘못된 공부 방법에 기인한 수학교육의 문제점을 발견하고 초등수학의 개념을 제대로 알리는 데 온 힘을 다 쏟기로 하였다.

최 박사는 초등수학 개념에서 시작되어 중고등수학 개념으로 연결되는 개념연결 지도를 만들고, 현장에 있는 초등교사들과 함께 ‘개념의 연결성’을 바탕으로 ‘개념연결’초등수학 시리즈를 집필하였다. 현재 사교육걱정없는세상 수학교육혁신센터 센터장과 개념연결 수학교육연구소 소장을 맡고 있다. 지은 책으로 『개념연결 초등수학사전』, 『수학의 미래』, 『연산의 발견』, 『내가 정말 알아야 할 수학은 초등학교에서 모두 배웠다』 등이 있다.

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저 : 전국수학교사모임 유아수학사전팀 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 전국수학교사모임 유아수학사전팀
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“언제부터 아이에게 수학을 가르쳐야 하나요?”, “초등학교 입학 전에 수학 학습지를 시켜도 될까요?” 유아기 자녀를 둔 부모는 일찍부터 아이의 수학 공부를 걱정합니다. 이런 걱정을 덜어 드리기 위해 이 시기에 꼭 필요한 수학 개념 77개를 모았습니다. 육아 경험과 10여 년 이상 초등수학을 가르친 경험을 동시에 가진 교사들로 연구팀을 꾸려 4년여 동안 회의와 실험을 거듭했습니다. 그 결과 아이의 상상력과 관찰력을 자극하여 수학에 관한 관심을 이끌 만한 질문들을 뽑았고, 이에 대한 답은 읽어 주기만 해도 아이가 개념을 쉽게 이해할 수 있도록 친절하게 설명했습니다. 또한 ‘하루 15분 수학 놀이’는 아이가 수학과 더욱 친해지는 계기가 될 것입니다. 유아수학교육에 대한 고민을 초등수학교육과 연결하여 풀어냈으며, 이는 초등학교는 물론 중·고등학교까지 연결되는 수학 개념의 기초가 될 것입니다.

그림 : 김석 만든이 코멘트 보이기/감추기

  그림 : 김석
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어려운 수학과 과학 개념을 유쾌한 캐릭터와 재미있는 그림으로 표현하는 작가입니다. [수학동아], [과학동아] 등에 만화와 삽화를 연재하고 있습니다. 그린 삽화로는 『개념연결 초등수학사전』, 『개념연결 만화 수학교과서』 등이 있습니다.