저자 소개(7명)

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  역 : 이영민
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이화여자대학교 사회과교육과/다문화·상호문화 협동과정/아시아 여성학 협동과정 교수. 서울대학교 지리교육과에서 학사와 석사학위를, 미국 루이지애나주립대학교 지리인류학과에서 박사학위를 받았다. 장소와 사람, 그리고 문화의 관계를 밝히는 인문지리학을 연구한다. 특히 여행과 국제 이주에 초점을 맞추어 글로벌 이동성과 장소 재구성의 관계를 밝히면서 그 속에 펼쳐지는 인간의 삶과 행복의 문제를 고민하고 있다.

『지리학자의 인문여행』, 『나를 읽는 인문학 수업』(공저) 외 다수의 저서를 집필했으며, 『문화·장소·흔적: 문화지리로 세상 읽기』, 『포스트식민주의의 지리』, 『국가·경계·질서: 21세기 경계의 비판적 이해』, 『쿠바의 경관: 전통유산과 기억, 그리고 장소』 등 다수의 번역서를 공동으로 출간했다. 또한 대중의 눈높이에 맞춰 온·오프라인 미디어에 여행의 지리학, 국제 이주와 한국의 다문화 현상에 관한 글을 쓰고 있다. 아울러 지자체 평생교육원, 공공도서관, 백화점 문화센터, 초중고 교사연수와 인문학 특강 등에서 관련 내용을 전파하는 일에도 주력하고 있다.

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  역 : 김수정
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전남대학교 지리교육과 조교수. 이화여대에서 사회과교육학과 인문지리학 전공으로 박사학위를 받았다. 옮긴 책으로 『국가·경계·질서』, 『개념으로 읽는 국제이주와 다문화사회』, 『쿠바의 경관』이 있고, 논문으로 「인천시 외국인 이주자의 분포 특성과 다문화 로컬리티에 관한 예비적 연구」, 「Global socioeconomic networks of the apparel industry: the case of the Los Angeles Fashion District」 등이 있다.

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이화여자대학교 사회과교육과에서 지리학 석사학위를 받았다. 석사논문에서 혼자 사는 청년들의 집을 이동과 정주가 공존하며 끊임없이 의미가 생성되는 관계적 장소의 관점으로 논의하였다. 옮긴 책으로 《국가·경계·질서: 21세기 경계의 비판적 이해》(공역)가 있다.

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