이화여자대학교 대학원에서 유아교육학 석사학위를 취득한 뒤, 국가별 유아과학교육과정과 관련된 비교연구를 시행했다. 이후 상상모아 창의융합교육연구소를 설립하여 현장에서 아이들에게 다양한 실천적 지식을 함양시키고자 노력하고 있다. 놀이를 통해 융합예술교육을 실현하는 데에 관심이 많아 과학과 미술을 접목한 프로젝트를 진행하고 이를 사례집으로 출간하고 있다. 본 연구소는 설립 이후 대학 부속의 영재원 교사와 협업하여 DMZ 내부에 어린이 자연 놀이터를 건설하는 프로젝트를 진행했고, 지속가능에너지를 주제로 인천어린이 과학관에서 전시회를 주최하기도 했다. 또한 생태 농원에서 아두이노와 3D 프린팅 작업을 기반으로 어린이 스마트 가드닝 사례를 연구해왔으며, 지구온난화와 관련된 융합형 환경 교육도 진행한 바 있다.

미래를 살아갈 우리 아이들은 융합적으로 생각하고 변화가 필요한 것을 찾아내며 흥미로운 연구 거리를 도출해낼 줄 아는, 흔히 말하는 ‘남과 다른 아이’로 자라났으면 좋겠다. 그리고 우리는 교사로서, 부모로서, 그 이전에는 한 명의 ‘성인’으로서 세상에 대한 아이들의 실험과 탐색, 창조와 변화를 지지할 줄 아는 사람이 되어야 한다고 믿는다.