저자 소개(6명)

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저 : 나애정 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 나애정
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마흔이 넘어 아이 둘을 얻은 작가는 아이들이 인생을 살 때, 힘이 되고 용기가 될 가르침을 책으로 남기고 싶어 했다. 소중한 아이들이 성인이 되었을 때, 엄마가 강조한 지혜를 참고 하여 살아가길 희망하며 때론 닥쳐오는 시련으로 절망할 때, 다시 꺼내 읽고 문제해결의 힌트를 얻기를 바라는 마음으로 이 책을 썼다고 한다. <하루 한권 독서법>, <새벽 시크릿>, <필사 시크릿>, <내가 글을 쓰는 이유>외 다수의 저서가 있다.
인스타그램 @na_ae_ jeong

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저 : 이경희 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 이경희
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저자는 IT분야에서 20여 년간 소프트웨어 개발자로 근무하며 글을 쓰는 것보다 프로그램 코딩이 더 익숙한 직장인이자 세 아이의 아빠이다. 독서라고는 일과 관련된 기술 서적 몇 권정도 읽어본 게 전부였던 저자는 우연한 계기로 한 권의 책을 읽으면서 평범했던 생각들이 확장되는 것을 경험하고는 독서의 세계로 빠져들었다. 독서를 통해 얻은 다양한 경험과 철학을 바탕으로 타인이 바라는 삶이 아닌 자신이 진정으로 원하는 삶이 무엇인가를 스스로에게 끊임없이 질문하며 그에 대한 답을 조금씩 찾아가고 있다. 또한, 독서와 글쓰기를 하며 자신만의 브랜딩을 구축하고 있으며, 단조롭기만 했던 삶에서 새로운 일을 도전하며 역동적인 삶으로 새로운 제2의 인생을 만들어 가고 있다. 저서로는 《내가 책을 가까이 하는 이유》(공저)가 있다.


인스타그램 @edgar.buddy_khlee

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저 : 황중숙 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 황중숙
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40여년 간 초등교육에 몸담아 왔다. 학생들에게 독서의 중요성을 강조했지만 정작, 작가 자신은 많은 독서를 하지 못했다 고 한다. 그래서 늘 ‘어떻게 하면 책을 빨리, 잘 읽을 수 있을까?’를 고민했고, 이제는 그 마음을 내려놓고 매일 꾸준히 읽으면 어느새 빨리, 잘 읽기가 된다는 것을 깨달았다. 10여 년 전 연수를 통해 ‘TOCfE 생각도구’를 알게 되면서 ‘생각하는 힘’이 경쟁력이라는 신념으로 TOCfE 생각도구를 학생교육, 교사 연수, 일반인 연수를 통해 널리 보급하는데 힘쓰고 있다. 앞으로 남은 시간을 TOCfE 생각도구와 독서를 통한 변화, 성장으로 ‘선한 영향력’을 미치기를 꿈꾸며 오늘을 살아가고 있다. 현재 인천용마초등학교 교감, 한국TOCfE연구회 회장, (사)한국 TOC협회 이사, TOC Learning Connection Master Facilitator (국제TOCfE협회)로 활동하고 있다.

저 : 박여송 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 박여송
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국립 인천교육대학교 졸업, 국립 경인교육대학교 교육대학원 윤리교육학과를 수료하고 인천 당산초등학교에서 교사로 재직중이다. 현재 미추올나비독서포럼(독서클럽) 회장과 미추올 나비독서포럼 산하 철학공부모임 방장을 맡고 있다.

저 : 하창호 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 하창호
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독서로 부족함을 채워 성장하고, 다분야 강의로 배움을 실천하고 있다. 현재 나눔앤교육 대표 강사로 재치있는 발문과 스팟으로 유쾌한 강의를 하고 있으며, 강의 분야로는 웃음 치료 & 레크리에이션, 독서법 & 토론, 응급처치 및 안전, 흡연 예방 & 약물오남용 예방, 생명존중 & 자살 예방, 폭력 예방이며, 현재 한국강사은행 수석부총재, 국제웃음치료협회 웃음지회장, 국제서비스협회 전임교수를 역임하고 있다.

저 : 정선영 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 정선영
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현재 고등학교 전문상담사이며 대학교 겸임교수이다. 스스로 청소년을 위한 퍼실리테이터라고 말하고 싶다. 아이들을 만나면서 경험한 이야기를 엮어 첫 책을 썼다. 경험이 글이 되면서 아이들이 더욱 각별한 존재가 되었고 일에 대한 열정도 강해 졌다. 그뿐만 아니라 미처 몰랐던 글의 가치와 매력도 발견했다. 세 번째 출간을 발판 삼아 앞으로 더 많은 책을 접하고 학 교에 다니는 아이들이 행복할 방법을 찾기 위한 책 쓰기에 열중하려고 한다. 저서로는 《학교가 지옥인 아이들》, 《평생교육론》이 있다.

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