전국 최연소 초등학교 수석교사로 『수업도시락, 성찰과 협력을 담다』와 『수업성숙도, 교사의 강점을 담다』의 저자이다. 1999년부터 수업도시락 엠디랑(mdrang.net)을 운영하면서 교육자료 나눔을 실천하고 있으며, 2011년 교육학 박사학위를 받은 이후 다양한 주제의 연구 및 강의활동을 전개하고 있다.
서울을 비롯하여 대구, 광주, 충청도, 전라도, 경상도 등에서 전국의 선생님들을 만나 수업 성장을 돕는 강의를 꾸준하게 하고 있다. 2011년도에 교육학 박사 학위를 받고, 한국형 수업 분석과 수업 비평이 담긴 [성찰협력형 수업 연구]의 모델을 완성하였다. 지금은 수업 흥미와 수업 성격을 결합한 [수업 성숙도] 개발을 위해 꾸준하게 연구 활동을 하고 있다.
초등학교 수석교사로 활동하며 [수업 성숙도]를 통해 전국 방방곡곡에 있는 선생님들을 만나 수업 전문성 향상을 위한 지원을 하고 있다. 또한, 학교와 평생교육원에서 학습 유형에 따른 자녀교육, 부모와 아이의 행복 교육, 자기주도적 학습코칭, 부모가 길러주는 창의성 등 부모 성찰과 협력 교육을 주제로 강의를 하고 있다. 2010년부터는 전주교육대학교에서 예비 교사들과 대학원생들에게 교육과정, 교육평가, 교육공학 등을 가르치고 있다.
아이들의 글은 꾸밈이 없다. 새벽이슬처럼 순수하다. 그래서 어른들이 보기에 다소 투박하고 얼토당토않은 이야기로만 보일 때가 많다. 그러나 그 순수한 상상력을 글로 담는 순간 어른들이 미처 놓치고 살았던 동심의 세계를 만나게 된다. 그런 아이들의 소박한 글을 함께 힘을 모아 엮어낸 [마중글 책사랑] 시리즈를 통해 아이들과 부모님 그리고 선생님들이 책을 더 가까이 하는 계기가 되길 기대한다.
