저자 소개(11명)

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저 : 심창용 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 심창용
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서울대학교 영어교육학과 학사(1995), 서울대학교 대학원 외국어교육과(영어전공) 석사(1998), 델라웨어대학교 언어학과 박사(2005)
경인교육대학교 영어교육과 교수(2007~현재), 한국초등영어교육학회 부회장(2018~현재)

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저 : 이동환 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 이동환
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경인교육대학교 영어교육과 교수. 현 문학과환경학회 부회장, 한국영미문학교육학회, 한국영어교육연구학회 이사. 「공감과 소통을 위한 놀이판 개입: 『매니악 매기』(Maniac Magee)와 탈인종주의 교육」, 「행상인, 돌팔이, 무법자의 문학적 재현과 교육적 함의: 『구덩이』(Holes)에 나타난 19세기 미국의 인종, 젠더, 계급」, 「『기억전달자』에 형상화된 “생존희극” 연구: 『멋진 신세계』의 반생명적 비극을 통한 고찰」, 「서부소설에 투영된 칼라일의 도덕적 영웅」, 「정보의 감염, 감정의 변이: 『한밤중 개에게 일어난 흥미로운 사건』과 팬데믹 시대의 문학텍스트 읽기」, 「삶으로서의 문학」 등 다수의 논문이 있음.

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저 : 성민창 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 성민창
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서울대학교 사범대학 영어교육과 및 동대학원 졸업, 서울대학교 영어교육학 박사
(현) 경인교육대학교 영어교육과 부교수

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저 : 조규희 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 조규희
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청주교육대학교 초등교육과 졸업, 경인교육대학교 영어교육학 석사 및 박사
(현) 경인교육대학교 영어교육과 교수

학력 및 주요경력
경인교육대학교 영어교육과, 교육학 박사(초등영어교육 전공)
한국초등영어교육학회 정보이사
한국영어교과교육학회 편집이사
前) 경기도교육청 초등교사

주요 논문
Children’s interpretation of negation and quantifier scope in L3 English(공저)
The role of crosslinguistic morphological congruency and L2 proficiency in the L3 acquisition of English plural marking(공저)

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