영남대학교 대학원 국어교육과에서 박사학위(2015)를 받고 한국교원대학교 국어교육과 Post-doc(2017-2019)을 거쳐 현재 경남대학교 국어교육과 조교수로 재직 중이다. 문법교육과 국어(생활)사 교육 전공으로 최근 논문으로는 「국어생활사 교육내용 분석 연구」(2015), 「문법 학습자의 태도 변화를 위한 학습자 중심 문법 교수·학습 방안 연구」(2017), 「계명대 소장본 <언간독>에 담긴 담화 관습 교육 내용 연구」(2018),「<언간독>을 활용한 인성교육 방안 연구」(2019), 「계명대 소장본 <언간독>에 나타난 지역성과 교육적 의의 연구」(2021), 「19세기 한국과 일본의 편지쓰기 교재 비교 연구」(2021),「국어교사의 국어사 교육내용 인식에 관한 척도 개발 연구」(2022), 「생태학 관점의 문법수업이 중학생의 수업참여도 및 학습경험에 미치는 영향」(2022), 「학습자 생성 텍스트를 활용한 문법 수업이 중학생의 문법 태도에 미치는 영향」(공저, 2022) 등이 있다