저자 소개(4명)

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저 : 소니아 리빙스턴 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 소니아 리빙스턴
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Sonia Livingstone
런던정치경제대학 미디어 및 커뮤니케이션 학과 사회심리학 교수로, 어린이, 미디어, 인터넷에 관한 연구에 꾸준히 매진해왔다. 유니버시티칼리지런던에서 심리학 학사학위를, 옥스퍼드대학교에서 심리학 박사학위를 받았다. 2007년부터 2008년까지 국제커뮤니케이션학회(International Communication Association) 회장을 역임했으며, 2014년에 ‘어린이 및 어린이 인터넷 안전에 대한 공로’로 영국 왕실 대영제국 훈장(OBE)을 받았다. 영국 정부, 유럽연합 집행위원회, 유럽 의회, UN 아동권리위원회, OECD, 국제전기통신연합(ITU), 유니세프 등에 디지털 환경에서 아동의 인터넷 안전과 권리에 관한 자문을 제공한 공로를 인정받아 여러 차례 수상한 바 있다. 《더 클래스(The Class: Living and learning in the digital age)》 《디지털 세대의 아날로그 양육자들(Parenting for a Digital Future: How hopes and fears about technology shape children’s lives)》 등 미디어 시청자, 특히 어린이와 청소년의 위험과 기회, 미디어 리터러시, 디지털 환경에서의 권리에 관한 스무 종의 저서를 출간했다. 최근에는 영국의 비영리단체 파이브라이츠 재단(5Rights Foundation)과 함께하는 디지털 미래 위원회(Digital Futures Commission), 유니세프와 함께하는 글로벌 키즈 온라인 프로젝트(Global Kids Online project)를 이끌고 있다.

저 : 얼리샤 블럼-로스 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 얼리샤 블럼-로스
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Alicia Blum-Ross
옥스퍼드대학교에서 인류학, 교육학, 미디어학 박사학위를 받았고 런던정치경제대학 미디어 및 커뮤니케이션 학과와 서리대학교(University of Surrey) 디지털 세계 연구 센터에서 연구원으로 일했다. 연구자이자 교육자로서 어린이가 온라인에서 더욱 안전하게 소통하고 창조하고 학습할 수 있도록 지원했으며, 소니아 리빙스턴 교수와 함께 《디지털 세대의 아날로그 양육자들》을 썼다. 2018년부터 2022년까지 구글과 유튜브에서 어린이 및 가족을 위한 공공정책 책임자를 역임한 바 있고, 현재 미국 아마존닷컴의 인터넷 방송 중계 서비스 트위치(Twitch)에서 글로벌 콘텐츠 정책 및 지원활동 담당 시니어 디렉터로 재직 중이다.

역 : 박정은 만든이 코멘트 보이기/감추기

  역 : 박정은
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컴퓨터공학을 공부했고, 공무원과 공기업 직원으로 일하다가 책과 번역이 좋아 출판 번역가로 전향했다. 글밥 아카데미 출판 번역 과정을 수료하고, 현재 바른번역 소속 번역가로 활동하고 있다. 옮긴 책으로는 《내성적인 프리랜서 괜찮을까요?》 《리프레이밍》 《무너지지 않는 아이》 《리더십 리부트》 《사랑하는 사람과 저녁 식탁에서 죽음을 이야기합시다》 등이 있다.

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감수 : 김아미 만든이 코멘트 보이기/감추기

  감수 : 김아미
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디지털 미디어 리터러시 연구자. 서울대학교에서 불어교육학을 전공하고 언론정보학을 부전공했다. 하버드대학교에서 교육공학으로 석사학위를, 영국 유니버시티 칼리지 런던(University college London) 교육학 연구대학원(Institute of Education)에서 미디어 리터러시 교육으로 박사학위를 받았다. 경기도교육연구원 부연구위원으로 일했다. 현재 서울대학교 빅데이터혁신공유대학 연구교수로, 확장된 미디어 리터러시 개념 정립과 데이터 리터러시, 디지털권리 및 디지털 윤리, 아동주도 미디어 문화연구 방법론 등을 주된 연구 주제로 한다. 저서로 ‘미디어 리터러시 교육의 이해’(2015), ‘젠더와 미디어 경험’(공저, 2022), (공저, 2022), 역서 ‘미디어교육 선언’(공역, 2019) 등을, 논문으로 <초등학생 유튜브 경험 및 인식에 대한 탐색적 연구>(2020)를 냈다.

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