초등학교에서 20년간 아이들을 가르치고 있습니다. 해마다 다른 아이들을 만나면서 저마다의 방식으로 성장하는 모습을 가까이서 보고 있습니다. 아이들 한 사람 한 사람의 성장을 지지하고 그 과정을 함께하는 교사가 되기 위해 노력하고 있습니다. 통합학급 운영과 모두가 참여하는 사회 수업을 통해 아이들 모두의 성장과 관계의 발달을 이야기합니다. 쓴 책으로 『교사 통합교육을 말하다』(공저)가 있습니다.?

춘천교육대학교를 졸업하고 2004년부터 초등학교에서 아이들을 가르치고 있습니다.??통합학급을 운영한 사례, 4년간 통합교육 중점학교인 정다운 학교를 운영한 사례를?나누기 위해 네이버 블로그 〈통합교육 봄이 오나 봄〉을 운영하고 있습니다.

서울교육대학교를 졸업하고 건국대학교 대학원에서 혁신교육을 전공하였습니다. 현재는 서울 가재울초등학교에서 수석교사로 활동 중이며 초등학교 수업에 대한 고민을 많이 하며 교사들과 함께 성장하고 있습니다. 특히 모든 아이들을 위한 맞춤형 수업에 큰 관심을 가지고 있으며, 발도르프 교육철학을 꾸준히 공부한 것을 토대로 모든 학생들의 감성을 기르는 교육을 실천하고 있습니다. 초등학교 수업에서 학생들의 감성과 호기심을 자극하는 교육 방법을 추구하며, 이를 통해 학생들이 더욱 발전할 수 있도록 노력하고 있습니다. 주요 저서로는 『토의토론 레시피』가 있습니다.