저자 소개(8명)

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저 : 이선근 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 이선근
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<초등 문해력 신장 방안 연구회>
책을 읽고도 이해하지 못하는 학생들, 책을 좋아하지 않는 학생들의 지도를 고민하는 선생님들이 모여 ‘문해력 신장 방안 연구회’를 만들었습니다. 그림책을 포함한 다양한 작품 읽기를 통해 문해력을 키우는 수업을 연구하고 실천합니다.

저 : 이가은 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 이가은
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<초등 문해력 신장 방안 연구회>
책을 읽고도 이해하지 못하는 학생들, 책을 좋아하지 않는 학생들의 지도를 고민하는 선생님들이 모여 ‘문해력 신장 방안 연구회’를 만들었습니다. 그림책을 포함한 다양한 작품 읽기를 통해 문해력을 키우는 수업을 연구하고 실천합니다.

저 : 김도연 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 김도연
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<초등 문해력 신장 방안 연구회>
책을 읽고도 이해하지 못하는 학생들, 책을 좋아하지 않는 학생들의 지도를 고민하는 선생님들이 모여 ‘문해력 신장 방안 연구회’를 만들었습니다. 그림책을 포함한 다양한 작품 읽기를 통해 문해력을 키우는 수업을 연구하고 실천합니다.

저 : 박선현 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 박선현
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<초등 문해력 신장 방안 연구회>
책을 읽고도 이해하지 못하는 학생들, 책을 좋아하지 않는 학생들의 지도를 고민하는 선생님들이 모여 ‘문해력 신장 방안 연구회’를 만들었습니다. 그림책을 포함한 다양한 작품 읽기를 통해 문해력을 키우는 수업을 연구하고 실천합니다.

저 : 권수정 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 권수정
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<초등 문해력 신장 방안 연구회>
책을 읽고도 이해하지 못하는 학생들, 책을 좋아하지 않는 학생들의 지도를 고민하는 선생님들이 모여 ‘문해력 신장 방안 연구회’를 만들었습니다. 그림책을 포함한 다양한 작품 읽기를 통해 문해력을 키우는 수업을 연구하고 실천합니다.

저 : 박소영 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 박소영
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<초등 문해력 신장 방안 연구회>
책을 읽고도 이해하지 못하는 학생들, 책을 좋아하지 않는 학생들의 지도를 고민하는 선생님들이 모여 ‘문해력 신장 방안 연구회’를 만들었습니다. 그림책을 포함한 다양한 작품 읽기를 통해 문해력을 키우는 수업을 연구하고 실천합니다.

저 : 배고운 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 배고운
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<초등 문해력 신장 방안 연구회>
책을 읽고도 이해하지 못하는 학생들, 책을 좋아하지 않는 학생들의 지도를 고민하는 선생님들이 모여 ‘문해력 신장 방안 연구회’를 만들었습니다. 그림책을 포함한 다양한 작품 읽기를 통해 문해력을 키우는 수업을 연구하고 실천합니다.

저 : 임현지 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 임현지
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<초등 문해력 신장 방안 연구회>
책을 읽고도 이해하지 못하는 학생들, 책을 좋아하지 않는 학생들의 지도를 고민하는 선생님들이 모여 ‘문해력 신장 방안 연구회’를 만들었습니다. 그림책을 포함한 다양한 작품 읽기를 통해 문해력을 키우는 수업을 연구하고 실천합니다.