저자는 평생 나는 누구인가라는 의문을 가지고 살았다, 참나를 찾는 수행의 인연으로 그는 대학에서 미국의 정신이라 일컫는 에머슨을 연구했다. 수행의 인연은 대학의 교수직을 그만둔 이후에 본격적으로 이어졌다. 대기업 회장의 후원으로 수행을 연구하면서, 그는 수행이 미래사회의 핵심 정신이자 가치가 될 것이라는 것을 직감했다.

AI가 촉발하고 있는 융합사회는 먼 미래가 아닌 우리 세대에 실현 가능한 현실이 되고 있다. 수행으로 인간의 의식을 깨우지 못한다면, 인류는 AI의 노예가 될 수밖에 없는 절체절명의 위기 속에 있다. 인류가 이 위기를 극복하고 새로운 발전과 평화를 지속하기 위해서는, 교육의 패러다임이 바뀌어야 한다. 그런 차원에서, 저자는 의식혁명에 준하는 균형교육혁명을 주장하고 있다.

그동안 저자는 성인(聖人)들의 공통적인 가르침이 중도, 중용, 황금률이라는 것을 깨닫고, 그 이치를 균형조율이라는 새로운 인간교육 프로그램으로 구현하고자 노력했다. 이 책은 그 노력의 결정판이다. 이 책에서 밝힌 대로, 앞으로 그는 의식상승의 원리와 방법으로 균형인재의 양성과 수행정신문화 콘텐츠 개발에 힘쓸 예정이다.