저자 소개(4명)

이전

저 : 이태욱 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 이태욱
관심작가 알림신청
미국 플로리다 공과대학교에서 컴퓨터교육학 박사 학위를 취득하였다. 한국교원대학교 컴퓨터교육과 교수로 재직 중이며, 한국컴퓨터교육학회의 초대 회장과 제10대 한국컴퓨터정보학회의 회장으로 국내외의 컴퓨터 교육과 컴퓨터 정보 발전을 위해 노력하였다. 저서로는 『ICT 교육론』(형설출판사, 2001), 『컴퓨터교과교육론』(이한출판사, 2006), 『영재를 위한 프로그래밍 교육론』(교우사, 2007), 『중학교 정보 교과서』(두산동아, 2013), 『고등학교 정보 교과서』(형설출판사, 2014), 『진짜! 코딩 교과서 시리즈』(동아출판, 2018) 등이 있다.

이태욱의 다른 상품

AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가

AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가

15,300 (10%)

'AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가' 상세페이지 이동

진짜! 코딩 교과서 [심화편]

진짜! 코딩 교과서 [심화편]

9,500 (5%)

'진짜! 코딩 교과서 [심화편]' 상세페이지 이동

진짜! 코딩 교과서 [실전편]

진짜! 코딩 교과서 [실전편]

9,500 (5%)

'진짜! 코딩 교과서 [실전편]' 상세페이지 이동

저 : 임승찬 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 임승찬
관심작가 알림신청
현 전라남도 광양제철남초등학교 교사이다. 한국교원대학교 대학원 초등 컴퓨터 교육 석사를 졸업하였으며, 디지털 교과서 선도학교, 온라인 콘텐츠 선도학교, 인공지능 선도학교에서 활동하였다.

임승찬의 다른 상품

AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가

AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가

15,300 (10%)

'AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가' 상세페이지 이동

저 : 최민영 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 최민영
관심작가 알림신청
현 경기도 고등학교 교사다. 한국교원대학교 대학원 컴퓨터 교육 석사, 다양한 교수학습법과 인공지능에 대한 관심을 토대로 석사 논문 -'스캠퍼 기법을 활용한 컴퓨팅 사고력 기반 프로젝트 학습 프로그램 개발', 한국컴퓨터교육학회 '인공지능 교육의 현황과 학교 및 교사의 역할 변화 예측' 를 저술하였다.

최민영의 다른 상품

AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가

AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가

15,300 (10%)

'AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가' 상세페이지 이동

저 : 최민정 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 최민정
관심작가 알림신청
현 경기도 중학교 교사다. 한국교원대학교 컴퓨터교육과 학사를 졸업하였으며, 한국교원대학교 융합교육연구소 학술 저널 - '컴퓨팅 사고력 향상을 위한 PBL수업 연구'를 저술하였다.

최민정의 다른 상품

AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가

AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가

15,300 (10%)

'AI를 공부하기 위하여 어떻게 해야 되겠는가' 상세페이지 이동