저자 소개(4명)

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저 : 김문화 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 김문화
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‘어떻게 하면 학생들이 더 몰입하고 더 생각하게 할 수 있을까?’를 고민하는 초등학교 수석교사입니다. 고민 해결 방법의 하나로 그림책을 활용한 수업을 연구하고 있습니다. 2007 개정, 2009 개정 교육과정 초등학교 국어 교과서 집필위원으로 활동했습니다. 지은 책(공저)으로 『한 학기 한 권 읽기를 위한 주제 중심 독서』가 있습니다. 오늘도 오늘보다 더 나은 내일의 수업을 그려보고 있습니다.

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저 : 여한기 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 여한기
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학생들이 자신의 가치를 발견하고 사회의 책임감 있는 구성원으로 성장하도록 지원하는 데 전념하는 초등학교 수석교사입니다. 2010년부터 지금까지 대구교육대학교에서 학부강의로 아동놀이지도 과목을 가르치며, 어린이 놀이문화를 활성화하는 데 기여하고 있습니다. 교육부에서 민주시민교육 및 인성교육 전문가로 활동(2020~2021)하였으며, 한국교육개발원 주관으로 2019년 발간된 『인성놀이지도자료집』을 집필하였습니다. 교육 현장에서 실천 중심 인성교육의 중요성을 강조하며, 이를 실천하기 위한 구체적인 방안을 제공하는 데 힘쓰고 있습니다.

저 : 김애자 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 김애자
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배움과 삶이 하나 되는 수업을 꿈꾸는 초등학교 수석교사입니다. 그림책, 노벨 엔지니어링, 개념 기반 탐구 프로젝트 등을 접목한 수업을 통해 생각하는 힘을 지닌 학생들을 길러내고 나아가 더 나은 세상을 만들 수 있다는 믿음을 가지고 오늘도 학생들을 만나고 있습니다. 2022 개정 초등학교 교육과정 총론 및 각론 톺아보기 직무연수(대구교육연수원) 통합교과 강사로 활동하고 있습니다.