저자 소개(7명)

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저 : 김경희 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 김경희
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한림대학교 미디어스쿨 교수다. 한국언론학회장, 한국방송학회 미디어교육위원회 위원장 등을 역임했다. 이화여자대학교 신문방송학과에서 학사 학위를 받고 동 대학원에서 석사, 박사 학위를 받았다. ≪중앙일보≫에서 대통령 선거 조사·국민 의식 조사 등 여론 조사 보도를 담당했으며, 뉴스속보부에서 인터넷 뉴스를 기획·편집했다. 저서로는 『한국사회와 인터넷 저널리즘』(2018), 『한국사회와 뉴미디어 확산』(편저, 2018), 『소셜 콘텐츠의 흥망성쇠: 싸이월드에서 배틀그라운드까지』(편저, 2018), 『뉴스 안과 밖의 여성』(2017) 등이 있으며, 논문으로는 “Cying for me, cying for us: Relational dialectics in a korean social network site”(공저, 2007), “Obstacles to the success of female journalists in Korea”(2006) 등 다수의 논문이 있다.

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  저 : 김아미
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디지털 미디어 리터러시 연구자. 서울대학교에서 불어교육학을 전공하고 언론정보학을 부전공했다. 하버드대학교에서 교육공학으로 석사학위를, 영국 유니버시티 칼리지 런던(University college London) 교육학 연구대학원(Institute of Education)에서 미디어 리터러시 교육으로 박사학위를 받았다. 경기도교육연구원 부연구위원으로 일했다. 현재 서울대학교 빅데이터혁신공유대학 연구교수로, 확장된 미디어 리터러시 개념 정립과 데이터 리터러시, 디지털권리 및 디지털 윤리, 아동주도 미디어 문화연구 방법론 등을 주된 연구 주제로 한다. 저서로 ‘미디어 리터러시 교육의 이해’(2015), ‘젠더와 미디어 경험’(공저, 2022), (공저, 2022), 역서 ‘미디어교육 선언’(공역, 2019) 등을, 논문으로 <초등학생 유튜브 경험 및 인식에 대한 탐색적 연구>(2020)를 냈다.

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  저 : 심재웅
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숙명여자대학교 미디어학부 교수다. 인디애나 대학교 텔레커뮤니케이션 학과에서 박사학위를 받았다. 현재 디지털 격차와 미디어 리터러시 교육 그리고 인터넷 심리학을 기반으로 온라인상에서 발생하는 다양한 반사회적 행동의 원인과 영향에 관해 연구하고 있다. 공저로 『디지털미디어리터러시』(2018), 『디지털 사회와 커뮤니케이션』(2014) 등이 있다.

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  저 : 이숙정
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중앙대학교 미디어커뮤니케이션학부 교수다. 미국 텍사스주립대학교에서 커뮤니케이션학 석사·박사 학위를 받았다. 주 연구 분야는 뉴 미디어의 사회적 영향, 청소년의 미디어 이용과 효과, 미디어 리터러시 등이다. 저서로는 『디지털 미디어 리터러시』(공저, 2018) 등이 있다.

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  저 : 이재길
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한림대학교 미디어스쿨 교수다. 인간과 인공지능의 상호 간 협력을 향상하는 의사소통 방식을 연구한다. 성균관대학교에서 공학과 심리학 복수 학사 학위를 받고, 학제 간 융합을 지향하는 인터랙션사이언스학 전공으로 박사 학위를 받았다. 성균관대학교 시스템경영공학과 초빙교수, 인터랙션사이언스연구소 연구교수, 펜실베이니아주립대학(Pennsylvania State University) 방문연구원을 거치며 미디어 기술과 사용자의 심리 연구를 수행했다. 연구 결과들은 ≪Computers in Human Behavior≫, ≪International Journal of Human?Computer Interaction≫ 등을 포함하여 다수의 국제적인 저명 학술지에 발표하고 있다.

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저 : 정일권 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 정일권
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광운대학교 미디어커뮤니케이션학부 교수다. 연세대학교 사회학과를 졸업하고 오하이오주립대학교(Ohio State University)에서 커뮤니케이션학 석사와 박사 학위를 받았다. 사이버커뮤니케이션학회장, 학진 등재지 ≪정보사회와 미디어≫ 편집위원장을 역임했다. 저서로는 『지능 정보사회의 이해』(공저, 2021), 『디지털 미디어 리터러시』(공저, 2018), 『정치적 소통과 SNS』(공저, 2012), 『SNS혁명의 신화와 실제: 토크, 플레이, 러브의 진화』(공저, 2011) 등이 있다. 70여 편의 학술 논문을 발표했다. 주요 연구 분야는 정치커뮤니케이션, 저널리즘, 미디어와 여론, 인터넷과 소셜미디어다.

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저 : 진소연 만든이 코멘트 보이기/감추기

  저 : 진소연
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중앙대학교 신문방송학과에서 석사, 박사 학위를 받았다. “후기청소년의 민주시민 의식 향상을 위한 뉴스리터러시 교육프로그램 개발 및 효과 연구”로 박사 학위를 받고, 이용자의 올바른 미디어 이용 역량 강화와 관련된 연구를 수행하고 있다. 현재는 문화체육관광부 산하 여론집중도조사위원회 전문위원으로도 활동하며, 여론 형성에 영향을 미치는 미디어를 조사하고 정책적 함의 등을 제안하는 과업을 수행 중이다.

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